| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 01357cam 2200433 450
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101 1# $apor$cfre
102 ## $aPT
200 1# $aEducação$e˜dos œfins aos objectivos$fLouis D'Hainaut$gpref. de A. Biancheri$gtrad. de João José Boavida
210 #9 $aCoimbra$cAlmedina,$d1980
215 ## $a478, [1] p.$cil.$d21 cm
225 2# $aNovalmedina$v35
304 ## $aTít. orig.: Des fins aux objectifs de l'Education
675 ## $a37.017$vBN$zpor$3425052
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702 #1 $aBiancheri,$bA.$4080$3174773
702 #1 $aBoavida,$bJoão$4730$349230
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 48217 V.
997 ## $aBIBEOD
Etiqueta de registo: 01301cam 2200373 450
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101 1# $apor$cfre
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aMétodos de formação$edescrição dos métodos e estruturas individualizadas$fL. D'Hainaut, C. Vasamillet, B. Noel$gtrad. Ana Luísa Pires$grev. Maria de Lurdes Vieira
210 #9 $aLisboa$cIEFP,$d1996
215 ## $a190, XXVI p.$cil.$d30 cm
225 2# $aMódulos de concepção da formação.$iMódulo$v41
304 ## $aTít. orig.: Méthodes de formation - description de méthodes et structures individualisées
320 ## $aBibliografia, p. 150-152
606 ## $2SIPOR$3238017
675 ## $a316.4(076)$vBN$zpor$3650767
675 ## $a371.1(035)$vBN$zpor$3523939
700 #1 $aHainaut,$bL. d'$3398079
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701 #1 $aVasamillet,$bC.$4070$3808236
702 #1 $aPires,$bAna Luísa$4730$3808249
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801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 80432 V.$x1
Etiqueta de registo: 02435cam 2200649 450
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101 1# $apor$cfre
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aConceitos e métodos da estatística$fLouis D'Hainaut$gtrad. António Rodrigues Lopes$gcolab. Maria da Conceição Carreiras Lopes
210 #9 $aLisboa$cFund. Calouste Gulbenkian,$d1990-
215 ## $av.$cil.$d23 cm
327 0# $a1º v.: Uma variável a uma dimensão. - XIX, 362, [1] p. ;$a2º v.: Duas ou três variáveis segundo duas ou três dimensões. - 1992. - XII, 366, [1] p.
675 ## $a311$vBN$zpor$3295444
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702 #1 $aLopes,$bMaria da Conceição Carreiras$4730$330154
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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930 ## $j2 v.$lUCBG$d6-8-23
930 ## $j2 v.$lESEV$d31 HAI CON
930 ## $lUACSD$dSD 519.2 D519c
930 ## $j2 v.$lBPMP$dC8-8-53[1]
930 ## $dZ10 16098$lESAC$j2 v.
930 ## $dH. 20.22$lUCMA
930 ## $lDARMAD$dEcol. B6$jv. 1
930 ## $lUCJPII$dE-211 DHA
930 ## $lULFP$dEST/MAT 5216$jV. 2
930 ## $lUEBIB$d301:519.22 D'HA c$jV. 2
930 ## $lUMSD$dBGUM3 519.2
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966 ## $b002$c2$d 1º v.$e $f $lBN$mFGMON$sC.G. 14872 V.$x1
997 ## $aBIBEOD
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Etiqueta de registo: 00594cam 022002171 04500
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100 ## $a19000001d1980 m y0pora0103 ba
101 0# $afre
102 ## $aFR
200 1# $a˜La œrégulation dans les systémes éducatifs$eguide méthodologique
210 #9 $aParis$cUNESCO,$d1980
215 ## $a57 p.
225 2# $aÉtudes et documents d'education$v33
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700 #1 $aHainaut,$bL. d'$3398079
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100 ## $a19000001d1979 m f0pora0103 ba
101 0# $afre
102 ## $aFR
200 1# $aProgrammes d'études et éducation permanente$fL. d'Hainaut... [et al.]
210 #9 $aParis$cUNESCO,$d1979
215 ## $a369 p.
675 ## $a37.01(469)$vBN$zpor$3290230
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 49238 V.
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Etiqueta de registo: 01210cam 2200361 450
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101 1# $apor$cfre
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aPolítica e necessidades de formação$efins, necessidades, meios e conteúdos$fL. D'Hainaut, C. Vasamillet$gtrad. José Manuel Vieira$grev. Maria de Lurdes Vieira
210 #9 $aLisboa$cIEFP,$d1996
215 ## $a150 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aMódulos de concepção da formação.$iMódulo$v10
304 ## $aTít. orig.: Politique et besoins de formation
320 ## $aBibliografia, p. 102
606 ## $2SIPOR$3238017
675 ## $a316.4(076)$vBN$zpor$3650767
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700 #1 $aHainaut,$bL. d'$3398079
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702 #1 $aVieira,$bJosé Manuel$4730$3808237
702 #1 $aVieira,$bMaria de Lurdes Mateus$4640$355109
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Etiqueta de registo: 01180cam 2200361 450
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101 1# $apor$cfre
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aIntrodução à avaliação$e˜a œproblemática$fL. D'Hainaut, C. Vasamillet$gtrad. Maria de Lurdes Vieira$grev. Maria Luísa Pacheco
210 #9 $aLisboa$cIEFP,$d1996
215 ## $a240 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aMódulos de concepção da formação.$iMódulo$v50
304 ## $aTít. orig.: Introduction à l'évaluation
320 ## $aBibliografia, p. 181-183
606 ## $2SIPOR$3238017
675 ## $a316.4(076)$vBN$zpor$3650767
675 ## $a371.1(035)$vBN$zpor$3523939
700 #1 $aHainaut,$bL. d'$3398079
701 #1 $aVasamillet,$bC.$4070$3808236
702 #1 $aPacheco,$bMaria Luísa$4640$3808240
702 #1 $aVieira,$bMaria de Lurdes Mateus$4730$355109
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $c2$lBn$mFGMON$sS.C. 80424 V.$x1
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997 ## $aBIBEOD
Etiqueta de registo: 01153cam 2200361 450
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101 1# $apor$cfre
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a˜Os œcomponentes de uma actividade$fL. D'Hainaut, C. Vasamillet$gtad. Elisabete Santos$grev. Maria Luísa Pacheco
210 #9 $aLisboa$cIEFP,$d1997
215 ## $a111 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aMódulos de concepção da formação.$iMódulo$v30
304 ## $aTít. orig.: Les composanstes d'une activité
320 ## $aBibliografia, p. 82
606 ## $2SIPOR$3238017
675 ## $a316.4(076)$vBN$zpor$3650767
675 ## $a371.1(035)$vBN$zpor$3523939
700 #1 $aHainaut,$bL. d'$3398079
701 #1 $aVasamillet,$bC.$4070$3808236
702 #1 $aPacheco,$bMaria Luísa$4640$3808240
702 #1 $aSantos,$bElisabete$4730$3808242
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966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 80435 V.$x1
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 80435 V.$x1
Etiqueta de registo: 01179cam 2200361 450
001 888423
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095 ## $aPTBN01016497
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101 1# $apor$cfre
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a˜As œcategorias das operações cognitivas$fL. D'Hainaut, C. Vasamillet$gtrad. Luísa Magalhães$grev. Maria de Lurdes Vieira
210 #9 $aLisboa$cIEFP,$d1997
215 ## $a120 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aMódulos de concepção da formação.$iMódulo$v31
304 ## $aTít. orig.: Les catégories d'opérations cognitives
320 ## $aBibliografia, p. 91
606 ## $2SIPOR$3238017
675 ## $a316.4(076)$vBN$zpor$3650767
675 ## $a371.1(035)$vBN$zpor$3523939
700 #1 $aHainaut,$bL. d'$3398079
701 #1 $aVasamillet,$bC.$4070$3808236
702 #1 $92$aMagalhães,$bLuísa$4730$3265069
702 #1 $aVieira,$bMaria de Lurdes Mateus$4640$355109
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 80434 V.$x1
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 80434 V.$x1
Etiqueta de registo: 01158cam 2200361 450
001 888425
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005 20010319173200.0
010 ## $a972-732-422-3
021 ## $aPT$b116944/97
095 ## $aPTBN01016499
100 ## $a19981027d1997 m a0pory0103 ba
101 1# $apor$cfre
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAnálise dos objectivos complexos$fL. D'Hainaut, C. Vasamillet$gtrad. Arnaldo Saraiva$grev. Maria Luísa Pacheco
210 #9 $aLisboa$cIEFP,$d1996
215 ## $a150 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aMódulos de concepção da formação.$iMódulo$v32
304 ## $aTít. orig.: Analyse des objectifs complexes
320 ## $aBibliografia, p. 89
606 ## $2SIPOR$3238017
675 ## $a316.4(076)$vBN$zpor$3650767
675 ## $a371.1(035)$vBN$zpor$3523939
700 #1 $aHainaut,$bL. d'$3398079
701 #1 $aVasamillet,$bC.$4070$3808236
702 #1 $aPacheco,$bMaria Luísa$4640$3808240
702 #1 $aSaraiva,$bArnaldo,$f1939-$4730$353800
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 80423 V.$x1
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997 ## $aBIBEOD
Etiqueta de registo: 01154cam 2200361 450
001 888427
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/888427
005 20010319173200.0
010 ## $a972-732-409-6
021 ## $aPT$b116935/97
095 ## $aPTBN01016501
100 ## $a19981027d1996 k a0pory0103 ba
101 1# $apor$cfre
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aEstudo da população-alvo$fL. D'Hainaut, C. Vasamillet$gtrad. Elisabete Santos$grev. António José Martins
210 #9 $aLisboa$cIEFP,$d1996
215 ## $a191 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aMódulos de concepção da formação.$iMódulo$v20
304 ## $aTít. orig.: Études de la population visée
320 ## $aBibliografia, p. 113-114
606 ## $2SIPOR$3238017
675 ## $a316.4(076)$vBN$zpor$3650767
675 ## $a371.1(035)$vBN$zpor$3523939
700 #1 $aHainaut,$bL. d'$3398079
701 #1 $aVasamillet,$bC.$4070$3808236
702 #1 $aMartins,$bAntónio José,$f1971-$4640$3342226
702 #1 $aSantos,$bElisabete$4730$3808242
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 80425 V.$x1
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 80425 V.$x1
Etiqueta de registo: 01168cam 2200349 450
001 888434
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/888434
005 20010319173200.0
010 ## $a972-732-410-X
021 ## $aPT$b116936/97
095 ## $aPTBN01016508
100 ## $a19981027d1996 k a0pory0103 ba
101 1# $apor$cfre
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aCondicionalismos e recursos$eestudos preliminares a uma acção de formação$fL. D'Hainaut, C. Vasamillet$gtrad. Maria dos Anjos Pires$grev. Maria de Lurdes Vieira
210 #9 $aLisboa$cIEFP,$d1996
215 ## $a128 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aMódulos de concepção da formação.$iMódulo$v21
304 ## $aTít. orig.: Contraintes et ressources
606 ## $2SIPOR$3238017
675 ## $a316.4(076)$vBN$zpor$3650767
675 ## $a371.1(035)$vBN$zpor$3523939
700 #1 $aHainaut,$bL. d'$3398079
701 #1 $aVasamillet,$bC.$4070$3808236
702 #1 $aPires,$bMaria dos Anjos$4730$3808247
702 #1 $aVieira,$bMaria de Lurdes Mateus$4640$355109
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 80617 V.$x1
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 80617 V.$x1
Etiqueta de registo: 01241cam 2200373 450
001 888436
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010 ## $a972-732-416-9
021 ## $aPT$b116937/97
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100 ## $a19981027d1996 k a0pory0103 ba
101 1# $apor$cfre
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAnálise das actividades profissionais$eintrodução$fL. D'Hainaut, C. Vasamillet$gtrad. Helena Antunes$frev. Maria de Lurdes Vieira
210 #9 $aLisboa$cIEFP,$d1996
215 ## $a104 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aMódulos de concepção da formação.$iMódulo$v22
304 ## $aTít. orig.: Analyse des activités professionelles
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304 ## $aTít. orig.: Analyse des activités profissionnelles - études approfondie des activités
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200 1# $a˜A œformação integrada centrada no formando e organizada de forma sistémica$fL. D'Hainaut, C. Vasamillet$gtrad. José Manuel Vieira$grev. Maria de Lurdes Vieira
210 #9 $aLisboa$cIEFP,$d1997
215 ## $a156 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aMódulos de concepção da formação.$iMódulo$v1
304 ## $aTít. orig.: La formation integrée sur l'apprenant et organisée de manière systémique
320 ## $aBibliografia, p. 97-99
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200 1# $aConceber um plano de formação$fL. D'Hainaut, C. Vasamillete$gtrad. Maria Luísa Falcão$grev. Maria de Lurdes Vieira
210 #9 $aLisboa$cIEFP,$d1997
215 ## $a218 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aMódulos de concepção da formação.$iMódulo$v2
304 ## $aTít. orig.: Concevoir un plan de formation
320 ## $aBibliografia, p. 169
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200 1# $aMétodos de formação$edescrição dos métodos mais usuais$fL. D'Hainaut, C.Vasamillet, C. Depover$gtrad. Teresa Costa Reis$grev. Jacinto Rocha Xavier
210 #9 $aLisboa$cIEFP,$d1996
215 ## $a147 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aMódulos de concepção da formação.$iMódulo$v40
304 ## $aTít. oirg.: Méthodes de formation - description de méthodes usuelles
320 ## $aBibliografia, p. 120
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200 1# $aAutoscopia e microensino$fL. D'Hainaut, C. Vasamillet$gtrad. Maria Viegas$grev. Faria Vieira
210 #9 $aLisboa$cIEFP,$d1996
215 ## $a117 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aMódulos de concepção da formação.$iMódulo$v44
304 ## $aTít. orig.: Autoscopie et micro-enseignement
320 ## $aBibliografia, p. 72
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675 ## $a316.4(076)$vBN$zpor$3650767
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701 #1 $aVasamillet,$bC.$4070$3808236
702 #1 $aViegas,$bMaria$4730$3808257
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801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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200 1# $aConceitos e métodos da estatística$fLouis D'Hainaut$gtrad. António Rodrigues Lopes$gcolab. Maria da Conceição Carreiras Lopes
205 ## $a2ª ed
210 #9 $aLisboa$cFundação Calouste Gulbenkian,$d1997-
215 ## $av.$cil.$d23 cm
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327 0# $a1º v.: Uma variável a uma dimensão. - XIX, [1], 362 p.
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801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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