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Catálogo da BNP: acesso por Identificadores Unívocos
Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1706255
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1706255
100 ## $a20090320d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a<O >ensino da matemática e a educação para a cidadania$bTexto policopiado]$econcepções e práticas de uma professora$fTeresa da Conceição Fernandes Vaz Seixas Alves Marques$gorient. Hélia Margarida Aparício Pintão de Oliveira
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a1 v., pag. var.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (8, [1] f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Formação Pessoal e Social)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a37.017(469)(043)$vBN$zpor$31263267
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
700 #1 $aMarques,$bTeresa da Conceição Fernandes Vaz Seixas Alves,$f1961-$31368138
702 #1 $aOliveira,$bHélia Margarida Aparício Pintão de,$f1965-$4727$31050439
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37110 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116408 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1727262
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1727262
100 ## $a20091016d2007 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a<A >comunicação na sala de aula de matemática$e<um >projecto colaborativo com três professores do ensino básico$fMaria Helena Silva de Sousa Martinho$gorient. João Pedro Mendes da Ponte, Maria da Conceição Abreu Ramalho de Almeida
210 ## $a[s.n.]$cLisboa$d2007
215 ## $a[6], VI, 472 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (6 p.)
320 ## $aBibliografia, p. 423-437
328 #0 $bTese dout.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2007
675 ## $a37.064(469)(043)$vBN$zpor$90$31237503
675 ## $a316.45(469)(043)$vBN$zpor$31210943
675 ## $a371.32(469)(043)$vBN$zpor$31263139
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
700 #1 $aMartinho,$bMaria Helena Silva de Sousa,$f1964-$3218897
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4727$332576
702 #1 $aAlmeida,$bMaria da Conceição$4727$3274290
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 119266 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1711039
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1711039
100 ## $a20090505d2007 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aOrganização dos tempos de estudo em alunos dos ensinos básicos e secundário$fAna Cristina de Freitas Melim$gorient. Feliciano Henriques Veiga
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $aXII, 212 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (3 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 174-212
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Formação Pessoal e Social)$eFac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2007
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a159.947(469)(043)$vBN$zpor$31046608
675 ## $a159.928(469)(043)$vBN$zpor$31052341
675 ## $a373.3/.5(469)(043)$vBN$zpor$3646120
700 #1 $aMelim,$bAna Cristina de Freitas,$f1961-$31374991
702 #1 $aVeiga,$bFeliciano Henriques,$f1952-$4727$353008
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 117249 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1710888
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1710888
100 ## $a20090504d2007 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a<A >nova educação do carácter$eteoria, metodologia e os desafios no contexto da educação pública portuguesa$fEduardo Nuno do Rosário Fonseca$gorient. Maria Odete Tereno Valente
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $aIII, 193, [2] p.$d30 cm$ecurriculum vitae (5 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 181-193
328 #0 $bTese mestr.$cEducação, espec. Formação Pessoal e Social$eFac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2007
675 ## $a37.03(469)(043)$vBN$zpor$3803513
675 ## $a171/174(469)(043)$vBN$zpor$31378245
675 ## $a316.61(469)(043)$vBN$zpor$31019102
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
700 #1 $aFonseca,$bEduardo Nuno do Rosário,$f1973-$31374749
702 #1 $aValente,$bMaria Odete Tavares Alberto Tereno$4727$31089978
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 117002 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1711120
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1711120
100 ## $a20090505d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a<O >Centro de Formação Contínua de Professores de Cascais$e<a>comissão pedagógica e a gestão da formação$fJosé João Osório Gonçalves$gorient. Cecília Galvão Couto
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a[7], 163 f.$d30 cm$ecurriculum vitae ([8] f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese mestr. Educação (Administração e Organização Escolar), Dep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa, 2006
675 ## $a371.14(469.411)(043)$vBN$zpor$31366945
675 ## $a377.1(469.411)(043)$vBN$zpor$31378117
700 #1 $aGonçalves,$bJosé João Osório,$f1960-$31375127
702 #1 $aBento,$bCecília,$f1955-$4727$349988
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37356 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 117305 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1711086
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1711086
100 ## $a20090505d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aPerspectivas de professores sobre um ensino cts$fFilomena Maria Ramos Pereira Nicolau Barradas$gorient. Carolina Carvalho
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aX, 163, [8] f.$d30 cm$ecurriculum vitae (14 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 146-162
328 #1 $aTese mestr. Supervisão e Orientação Pedagógica, Dep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa, 2006
675 ## $a37.017(469)(043)$vBN$zpor$31263267
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a53+54(469)(043)$vBN$zpor$31368701
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
700 #1 $aBarradas,$bFilomena Maria Ramos Pereira Nicolau,$f1961-$31375067
702 #1 $aCarvalho,$bCarolina$4727$31191197
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 117003 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450
001 1743690
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1743690
100 ## $a20100420d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
106 ## $as
200 1# $aTeresa de Saldanha$bRecurso electrónico]$e<um >projecto pedagógico inovador no século XIX$e<uma >interrogação para o século XIX$fHelena Costa Pinto dos Reis Miranda Ribeiro de Castro$gorient. Margarida César
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm$ecurriculum vitae (32 p.)
230 ## $aDados textuais
304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese dout.$cEducação (Pedagogia)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2007
675 ## $a37.018(469.411)"1859/1916"(043)$vBN$zpor$31420513
675 ## $a272Saldanha, Teresa(043)$vBN$zpor$31420511
675 ## $a272-75(469.411)"1859/1916"(043)$vBN$zpor$31420512
675 ## $a364.66-7(469.411)"1859/1916"(043)$vBN$zpor$31420514
700 #1 $aCastro,$bHelena Ribeiro de,$f1957-$31418192
702 #1 $aCésar,$bMargarida,$f1958-$4727$3191227
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 121377 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1743406
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1743406
100 ## $a20100415d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aProfessores$bTexto policopiado]$eimagens e auto-imagens$fMaria Paula de Almeida Borges$gorient. Maria da Conceição Alves Pinto
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $aX, 670 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (43 f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, f. 623-657
328 #0 $bTese dout.$cEducação (Administração e Organização Escolares)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2007
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a159.923(469)(043)$vBN$zpor$31022917
675 ## $a316.64(469)(043)$vBN$zpor$3644188
700 #1 $aBorges,$bMaria Paula de Almeida,$f1955-$31417689
702 #1 $aPinto,$bConceição Alves,$f1949-$4727$391648
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 38227 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 121371 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1742642
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1742642
100 ## $a20100407d2008 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$dfre$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aNós$bTexto policopiado]$edo encontro de experiências à construção de um saber de referência para a coordenação da acção conjunta$e<uma >voz para os educadores$fJosé Manuel Cravo Pombeiro Filipe$gorient. Raul Iturra, Maria Teresa Levy Martins
210 ## $a[Lisboa$cs.n.],$d2008
215 ## $a4 v.$d30 cm
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese dout.$cEducação (Sociologia da Educação)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2008
675 ## $a37.043(469)(043)$vBN$zpor$31222266
675 ## $a316.344(469)(043)$vBN$zpor$3923511
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a376(469)(043)$vBN$zpor$3609758
700 #1 $aFilipe,$bJosé Manuel Cravo Pombeiro,$f1951-$31416653
702 #1 $aIturra,$bRaúl,$f1941-$4727$348821
702 #1 $aLevy,$bTeresa$4727$331607
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 38228 P.$x1
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 38228 P.-D$x1
966 ## $b001$d1º v.$lBN$mFGMON$sS.C. 121372 V.$x1
966 ## $b001$d2º v.$lBN$mFGMON$sS.C. 121373 V.$x1
966 ## $b001$d3º v.$lBN$mFGMON$sS.C. 121374 V.$x1
966 ## $b001$d4º v.$eAnexos$lBN$mFGMON$sS.C. 121375 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1742633
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1742633
100 ## $a20100407d2008 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a<A >formação do professor de Matemática, apoiada por um dispositivo de interacção virtual no estágio pedagógico$bTexto policopiado]$fFloriano Augusto Veiga Viseu$gorient. João Pedro Mendes da Ponte, Maria da Conceição Abreu Ramalho de Almeida
210 ## $a[Lisboa$cs.n.],$d2008
215 ## $a[6], VIII, 523 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (15 f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese dout.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2008
675 ## $a371.13(469.112)(043)$vBN$zpor$31471620
675 ## $a51(469.112)(043)$vBN$zpor$31420207
675 ## $a004.73(469.112)(043)$vBN$zpor$31420208
700 #1 $aViseu,$bFloriano Augusto Veiga,$f1960-$31416645
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4727$332576
702 #1 $aAlmeida,$bMaria da Conceição$4727$3274290
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 38221 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 121325 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1712753
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1712753
100 ## $a20090519d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a<As >fracções no desenvolvimento do sentido de número racional no 1º ciclo$bTexto policopiado]$fFernanda Maria Matos Martins$gorient. Maria Cecília Soares de Morais Monteiro
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $a XI, 185 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([2] f.)
215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d19 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2007
675 ## $a371.32(469.411)(043)$vBN$zpor$31363175
675 ## $a511(469.411)(043)$vBN$zpor$31377743
675 ## $a159.955(469.411)(043)$vBN$zpor$31275927
675 ## $a373.32(469.411)(043)$vBN$zpor$31266546
700 #1 $aMartins,$bFernanda Maria Matos,$f1966-$31376965
702 #1 $aMonteiro,$bMaria Cecília M.,$f1944-$4727$3233386
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37259 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 117015 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1712734
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1712734
100 ## $a20090519d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aDisciplina e ordem de saída da sala de aula$bTexto policopiado]$evozes e pensamentos dos alunos$fMariana Cristina Rydin$gorient. Maria Teresa Oliveira
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $a VII, 160 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([2] f.)
215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Formação Pessoal e Social)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2007
675 ## $a371.5(469.411)(043)$vBN$zpor$31378005
675 ## $a37.064(469.411)(043)$vBN$zpor$31343639
675 ## $a371.21(469.411)(043)$vBN$zpor$31208592
675 ## $a316.62(469.411)(043)$vBN$zpor$31378006
700 #1 $aRydin,$bMariana Cristina$31376928
702 #1 $aOliveira,$bMaria Teresa$4727$3155244
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAplicação e avaliação de um curso online de iniciação ao uso das tecnologias de informação e comunicação$fEstevão Roberto Ribeiro$gorient. Isabel Chagas, Ricardo Miranda Barcia
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $a XII, 302 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([8] f.)
215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese mestr. Educação (Didáctica das Ciências), Dep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa, 2007
675 ## $a37.018(81)(043)$vBN$zpor$31045525
675 ## $a371.14(81)(043)$vBN$zpor$31378207
675 ## $a004(81)(043)$vBN$zpor$31378208
675 ## $a377(81)(043)$vBN$zpor$31107984
700 #1 $aRibeiro,$bEstêvão Roberto,$f1953-$31376915
702 #1 $aChagas,$bIsabel,$f1952-$4727$3269705
702 #1 $aBarcia,$bRicardo Miranda$4727$31376918
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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106 ## $ar
200 1# $a<As >regras escolares$erepresentações dos alunos$fMaria Teresa Tavares Azevedo Santos$gorient. Maria de Fátima Chorão Cavaleiro Sanches
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $aVIII, 134, [18] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([1] f.)
215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Supervisão e Orientação Pedagógica)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2007
675 ## $a371.51(469.411)(043)$vBN$zpor$31356076
675 ## $a371.21(469.411)(043)$vBN$zpor$31208592
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675 ## $a373.33/.34(469.411)(043)$vBN$zpor$31365506
700 #1 $aSantos,$bMaria Teresa Tavares Azevedo$31376905
702 #1 $aSanches,$bMaria de Fátima Chorão da Fonseca Cavaleiro$4727$378018
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aCurrículos e princípios ideológicos e pedagógicos dos autores$eestudo do currículo de ciências naturais do 3º ciclo do ensino básico$fSílvia Cristina dos Reis Ferreira$gorient. Ana Maria Morais
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $aXVII, 275, [16] p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (5 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 201-211
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2007
675 ## $a37.015(469)(043)$vBN$zpor$31335831
675 ## $a37.064(469)(043)$vBN$zpor$31237503
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675 ## $a373.34(469)(043)$vBN$zpor$31225561
700 #1 $aFerreira,$bSílvia Cristina dos Reis,$f1979-$31376900
702 #1 $aMorais,$bAna Maria$4727$31260975
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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106 ## $ar
200 1# $a<Uma >alternativa curricular no 2º ciclo do ensino básico$bTexto policopiado]$evivências e reflexões$fIsolina Rosa Pereira de Oliveira$gorient. Margarida César
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXV, 628, [2] p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (26 f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM)$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, p. 455-473
328 #0 $bTese dout.$cEducação (Psicologia Educacional)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.1(469.411)(043)$vBN$zpor$31026637
675 ## $a373.33(469.411)(043)$vBN$zpor$31346450
675 ## $a371.21(469.411)(043)$vBN$zpor$31208592
675 ## $a316.344(469.411)(043)$vBN$zpor$31216034
700 #1 $aOliveira,$bIsolina,$f1950-$3115164
702 #1 $aCésar,$bMargarida,$f1958-$4727$3191227
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a<O >raciocínio proporcional dos alunos do 2º ciclo do ensino básico$bTexto policopiado]$fSara Cristina Henriques Cabral da Costa$gorient. João Pedro Mendes da Ponte
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d9 x 10 x 1 cm
215 ## $aVII, 136, [3] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (4 f.)
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, f. 105-107
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2007
675 ## $a37.03(469)(043)$vBN$zpor$3803513
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a373.33(469)(043)$vBN$zpor$31223322
700 #1 $aCosta,$bSara Cristina Henriques Cabral da Costa,$f1978-$31370992
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4727$332576
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aEnsinar e aprender ciências naturais, avaliando$e<a >perspectiva dos alunos$fMargarida Sofia Ferreira de Oliveira$gorient. Maria Teresa Morais Oliveira
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXII, 177, [3] p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (5 f.)
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eFac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.26(469)(043)$vBN$zpor$31017153
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a373.34(469)(043)$vBN$zpor$31225561
700 #1 $aOliveira,$bMargarida Sofia Ferreira de,$f1965-$31370898
702 #1 $aOliveira,$bMaria Teresa Morais$4727$3273847
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37107 P.$x1
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aAvaliação das aprendizagens$e<o >processo de regulação através do feedback$e<um >estudo em físico-química no 3º ciclo do ensino básico$fInês Duarte Bruno$gorient. Maria Leonor de Almeida Domingues dos Santos
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXVI, 269 p.$cil.$d30 cm $ecurriculum vitae ([7] p.)
215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, p. 215-223
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.26(469.52)(043)$vBN$zpor$31371540
675 ## $a53+54(469.52)(043)$vBN$zpor$31371541
675 ## $a373.34(469.52)(043)$vBN$zpor$31371542
700 #1 $aBruno,$bInês Duarte,$f1980-$31370846
702 #1 $aSantos,$bLeonor,$f1949-$4727$3213179
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37225 P.$x1
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a<A >aprendizagem da matemática em crianças com necessidades educativas especiais com recurso a meios computacionais$e<um >estudo de caso$fNuno Filipe Trindade Fonseca$gorient. João Filipe Lacerda Matos
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aIX, 182, [2] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (6 f.)
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa $cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática em Educação de Infância e 1º Ciclo do Ensino Básico)$eFac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.33(469)(043)$vBN$zpor$31222616
675 ## $a004(469)(043)$vBN$zpor$3954778
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a376-053.5(469)(043)$vBN$zpor$31371363
700 #1 $aFonseca,$bNuno Filipe Trindade,$f1976-$31370732
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37113 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116418 V.$x1

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100 ## $a20090402d2006 k y0pory0103 ba
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aExplorações e investigações matemáticas e a aprendizagem da geometria$bTexto policopiado]$fMarta Procópio$gorient. Joana Brocardo
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
215 ## $aX, 265, [3] p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (8, [16] f.)
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.32(469)(043)$vBN$zpor$31263139
675 ## $a514(469)(043)$vBN$zpor$31115354
675 ## $a37.03(469)(043)$vBN$zpor$3803513
675 ## $a159.95(469)(043)$vBN$zpor$3860683
700 #1 $aProcópio,$bMarta,$f1980-$31370011
702 #1 $aPorfírio,$bJoana Maria Leitão Brocardo$4727$3144699
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37098 P.$x1
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102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aEducação de adultos e ensino recorrente$bTexto policopiado]$equando o desejo de ser se cruza com a razão$fCarlos José Gaspar Badalo$gorient. Margarida César
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXV, 325, [3] p.$d30 cm$ecurriculum vitae ( 21, [1] f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 15 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Formação Pessoal e Social)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a374.7(469)(043)$vBN$zpor$31297966
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
700 #1 $aBadalo,$bCarlos José Gaspar,$f1975-$31370822
702 #1 $aCésar,$bMargarida,$f1958-$4727$3191227
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37106 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116400 V.$x1

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106 ## $ar
200 1# $aConstrução e avaliação de materiais curriculares$bTexto policopiado]$edesenvolvimento do pensamento crítico em alunos do 5º ano de escolaridade$fElisabete Eufémia de Sousa Pereira$gorient. Maria Teresa Morais de Oliveira
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aX, 184, [1] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (9 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 92-97
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.67(469)(043)$vBN$zpor$31224715
675 ## $a57(469)(043)$vBN$zpor$31089600
675 ## $a159.922(469)(043)$vBN$zpor$31018753
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
700 #1 $aPereira,$bElisabete Eufémia de Sousa,$f1975-$31370767
702 #1 $aOliveira,$bMaria Teresa Morais$4727$3273847
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aPráticas inclusivas em contextos multiculturais$bTexto policopiado]$econtributos do trabalho colaborativo associado a tarefas interculturais numa turma do 7º ano de escolaridade$fMaria de Fátima Chaveiro Caçador Lopes$gorient. Margarida César
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
215 ## $aXX, 372, [2] p.$cil.$d29 cm$ecurriculum vitae (21, [1] f.)
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a37.03(469.411)(043)$vBN$zpor$31018625
675 ## $a37.043(469.411)(043)$vBN$zpor$31262467
675 ## $a37.064(469.411)(043)$vBN$zpor$31343639
675 ## $a373.34(469.411)(043)$vBN$zpor$31208593
700 #1 $aLopes,$bMaria de Fátima Chaveiro Caçador,$f1973-$31369926
702 #1 $aCésar,$bMargarida,$f1958-$4727$3191227
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aAtitudes dos alunos face a si-próprios e aos comportamentos de profissionalidade docente$bTexto policopiado]$e<um >estudo com alunos do 5º e 7º anos de escolaridade$fCarla Alexandra Ferreira Melo Tavares$gorient. Feliciano Henriques Veiga
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
215 ## $a152, [5] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (34 f.)
305 ## $aEdição impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, f. 136-152
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Formação Pessoal e Social)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a159.923(469)(043)$vBN$zpor$31022917
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
675 ## $a373.33/.34(469)(043)$vBN$zpor$31222579
700 #1 $aTavares,$bCarla Alexandra Ferreira Melo,$f1976-$31369148
702 #1 $aVeiga,$bFeliciano Henriques,$f1952-$4727$353008
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a<A >prática pedagógica vivida por futuras professoras de matemática e ciências da natureza do 2º ciclo do ensino básico$bTexto policopiado]$edois estudos de caso$fAmélia Cristina Lourenço Rosa$gorient. Cecília Galvão
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a[6], IV, 250 p.$d30 cm$ecurriculum vitae ([45] f.)
320 ## $aBibliografia, p. 223-232
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$3637384
675 ## $a51+55(469)(043)$vBN$zpor$31371857
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
675 ## $a373.33(469)(043)$vBN$zpor$31223322
700 #1 $aRosa,$bAmélia Cristina Lourenço,$f1974-$31369101
702 #1 $aBento,$bCecília,$f1955-$4727$349988
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aHybrid detection between three species of partridges$e<(>alectoris rufa, A. chukar e A. graeca)$eusing molecular markers$fCarlos Manuel Guilherme Lage Teixeira$gorient. Deodália Maria Antunes Dias
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
215 ## $a118 f.$cil.$d30 cm$eCurriculum vitae (3 f.)
305 ## $aEdição impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, f. 103-118
328 #0 $bTese mestr.$cBiologia da Conservação$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a598.26(4)(043)$vBN$zpor$31372010
675 ## $a591.15(4)(043)$vBN$zpor$31372011
675 ## $a575.1/.2(043)$vBN$zpor$31252274
675 ## $a574.2/.4(4)(043)$vBN$zpor$31372012
700 #1 $aTeixeira,$bCarlos Manuel Guilherme Lage,$f1979-$31369084
702 #1 $aDias,$bDeodália,$f1952-$4727$383603
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aRelação educativa do docente de matemática do terceiro ciclo na educação para a cidadania$bTexto policopiado]$fAna Cristina Guerreiro Rainha$gorient. João Filipe Matos
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a[299] f., pag. var.$d30 cm$ecurriculom vitae (6 f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Formação Pessoal e Social)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a37.017(469.411)(043)$vBN$zpor$31371286
675 ## $a371.1(469.411)(043)$vBN$zpor$31026637
675 ## $a51(469.411)(043)$vBN$zpor$31365603
675 ## $a373.34(469.411)(043)$vBN$zpor$31208593
700 #1 $aRainha,$bAna Cristina Guerreiro$31369070
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37100 P.$x1
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100 ## $a20090325d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a<O >auxiliar de acção educativa no contexto de um agrupamento de escolas$bTexto policopiado]$eparticipação democrática e redes sociais$fMaria de Fátima Magalhães Mendes$gorient. Florbela Luiz de Sousa
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $aVIII, 235 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (6 f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação ( Administração e Organização Escolar)$eDepart. Educação, Fac. Ciências, Univ. Lisboa$d2007
675 ## $a371.12(469)(043)$vBN$zpor$31344299
675 ## $a37.062(469)(043)$vBN$zpor$31323685
675 ## $a316.47(469)(043)$vBN$zpor$3936989
675 ## $a373.32/.34(469)(043)$vBN$zpor$31339207
700 #1 $aMendes,$bMaria de Fátima Magalhães,$f1975-$31368820
702 #1 $aSousa,$bFlorbela de$4727$31349979
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37155 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116472 V.$x1

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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aCriatividade, autoconceito e desempenho escolar em alunos do ensino básico$bTexto policopiado]$fMaria José da Conceição Silva Caldeira$gorient. Feliciano Henriques Veiga
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aX, 206 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([4] f.)
320 ## $aBibliografia, f. 166-198
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Supervisão e Orientação Pedagógica)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a159.954/.955(469)(043)$vBN$zpor$31371325
675 ## $a373.33/.34(469)(043)$vBN$zpor$31222579
700 #1 $aCaldeira,$bMaria José da Conceição Silva,$f1968-$31370721
702 #1 $aVeiga,$bFeliciano Henriques,$f1952-$4727$353008
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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100 ## $a20090324d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a<O >desenvolvimento dos conceitos de área e de perímetro$bTexto policopiado]$e<um >estudo no 3º ano de escolaridade$fMónica Alexandra Nogueira Capuchinho$gorient. Maria de Lurdes Marquês Serrazina
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $aXII, 197 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (5 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 156-163
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2007
675 ## $a371.32(469)(043)$vBN$zpor$31263139
675 ## $a514(469)(043)$vBN$zpor$31115354
675 ## $a37.03(469)(043)$vBN$zpor$3803513
675 ## $a159.95(469)(043)$vBN$zpor$3860683
700 #1 $aCapuchinho,$bMónica Alexandra Nogueira,$f1979-$31370710
702 #1 $aSerrazina,$bLurdes,$f1948-$4727$348106
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116410 V.$x1

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001 1706763
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100 ## $a20090324d2006 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aConcepção, construção, publicação e validação de um site promotor do trabalho experimental no 1º ciclo$fPaula Cristina de Almeida$gorient. Isabel Chagas
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXI, 128, [1] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([3] f.)
320 ## $aBibliografia, f. 105-114
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.38(469)(043)$vBN$zpor$31366313
675 ## $a004.73(469)(043)$vBN$zpor$3960197
675 ## $a5(469)(043)$vBN$zpor$31090788
675 ## $a373.32(469)(043)$vBN$zpor$31215214
700 #1 $aAlmeida,$bPaula Cristina de,$f1974-$31368787
702 #1 $aChagas,$bIsabel,$f1952-$4727$3269705
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116398 V.$x1

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001 1706758
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100 ## $a20090324d2006 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aProfessores de matemática-ciências na área de projecto$epráticas e desenvolvimento profissional$fNadia Diogo Ferreira$gorient. João Pedro Mendes da Ponte
210 ## $a[Lisboa$cs.n.],$d2006
215 ## $aX, 196 p.$d30 cm$ecurriculum vitae ([4] f.)
215 ## $a1disco ótico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1m
305 ## $aEdição impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, p. 165-171
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.38(469.411)(043)$vBN$zpor$31289063
675 ## $a51(469.411)(043)$vBN$zpor$31365603
675 ## $a371.21(469.411)(043)$vBN$zpor$31208592
675 ## $a159.955(469.411)(043)$vBN$zpor$31275927
700 #1 $aFerreira,$bNadia Diogo,$f1977-$31368783
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4727$332576
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37234 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116395 V.$x1

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100 ## $a20090323d2007 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a<A >educação para os valores em cinco histórias para a infância$fPalmira Maria Dias da Silva Pinto Casqueiro Alexandrino$gorient. Maria Helena B. M. Barbosa da Costa Salema
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $a[158] f.$cil.$d29 cm$ecurriculum vitae (12 f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese mestr. Educação (Formação Pessoal e Social), Dep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa, 2007
675 ## $a37.03(469)(043)$vBN$zpor$3803513
675 ## $a371.33(469)(043)$vBN$zpor$31222616
675 ## $a82-93(043)$vBN$zpor$31229617
675 ## $a373.22/.24(469)(043)$vBN$zpor$31231062
700 #1 $aAlexandrino,$bPalmira Maria Dias da Silva Pinto Casqueiro,$f1961-$31368454
702 #1 $aSalema,$bMaria Helena,$f1943-$4727$3221269
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37108 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116405 V.$x1

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100 ## $a20090320d2006 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aTarefas de investigação, novas tecnologias e conexões e a aprendizagem de conteúdos algébricos no 8º ano$fLaura Margarida Salgueiro Bandarra$gorient. João Pedro da Ponte
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXI, 266 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (33 p.)
320 ## $aBibliografia, p. 228-232
328 #1 $aTese mestr. Educação (Didáctica da Matemática), Dep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa, 2006
675 ## $a371.32/.33(469)(043)$vBN$zpor$31371428
675 ## $a512(469)(043)$vBN$zpor$31371429
675 ## $a37.03(469)(043)$vBN$zpor$3803513
675 ## $a373.34(469)(043)$vBN$zpor$31225561
700 #1 $aBandarra,$bLaura Margarida Salgueiro$31368139
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4727$332576
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116356 V.$x1

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100 ## $a20090319d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aConcepção e aplicação de um site de astronomia como recurso potenciador da aprendizagem em ciências$e<um >estudo com alunos do ensino básico$fRui Miguel Rodrigues Pereira$gorient. Isabel Chagas
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a[8], 162 f.$cil.$d20 cm$e1disco óptico (CD-ROM)$ecurriculum vitae ([2] f.)
215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1cm
305 ## $aEdição impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese mestr. Educação (Didáctica das Ciências), Depart. Educação, Fac. Ciências, Univ. Lisboa, 2006
675 ## $a371.38(469.411)(043)$vBN$zpor$31289063
675 ## $a004.73(469.411)(043)$vBN$zpor$31155277
675 ## $a521/524(469.411)(043)$vBN$zpor$31373611
675 ## $a373.32/.34(469.411)(043)$vBN$zpor$31373612
700 #1 $aPereira,$bRui Miguel Rodrigues,$f1976-$31370946
702 #1 $aChagas,$bIsabel,$f1952-$4727$3269705
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37224 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116674 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1706217
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aDinâmicas envolvidas nos processos de integração escolar dos alunos oriundos da Europa de Leste$bTexto policopiado]$fMaria Teresa Castelo Branco Neves Ferrão Relvas$gorient. Florbela Luiz de Sousa
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (9, [44] f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Formação Pessoal e Social)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.21-054.7(=1:4-11)(469.411)(043)$vBN$zpor$31371403
675 ## $a37.043(469.411)(043)$vBN$zpor$31262467
675 ## $a316.73(469.411)(043)$vBN$zpor$31333416
675 ## $a37.03(469.411)(043)$vBN$zpor$31018625
700 #1 $aRelvas,$bMaria Teresa Castelo Branco Neves Ferrão,$f1961-$31368087
702 #1 $aSousa,$bFlorbela de$4727$31349979
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37097 P.$x1
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37097 P.-D$x1
966 ## $b001$d[1º v.]$lBN$mFGMON$sS.C. 116359 V.$x1
966 ## $b001$d[2º v.]$eAnexos$lBN$mFGMON$sS.C. 116360 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1704726
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1704726
100 ## $a20090306d2005 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aExplorações e investigações matemáticas por alunos com insucesso escolar$bTexto policopiado]$fMaria Manuel Ferreira Caeiro Marques$gorient. João Pedro Mendes da Ponte
210 ## $a[S.l.$cs.n.],$d2005
215 ## $aVII, 169 p.$cil.$d30 cm$ecurrículum vitae (10 f.)
320 ## $a Bibliografia, p.145-148
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2005
675 ## $a371.38(469)(043)$vBN$zpor$31366313
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
700 #1 $aMarques,$bMaria Manuel Ferreira Caeiro,$f1962-$31365970
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4727$332576
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 115786 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1704719
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1704719
100 ## $a20090306d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a<A >internet e o ensino da matemática no 1º ciclo do ensino básico$fAntónio da Silva Sario$gorient. Maria Cristina Azevedo Gomes
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXIII, 216, [3] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (24 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 130-140
328 #1 $aTese mestr. Educação (Didáctica da Matemática), Dep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa, 2006
675 ## $a371.33(469)(043)$vBN$zpor$31222616
675 ## $a004.73(469)(043)$vBN$zpor$3960197
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a371.69(469)(043)$vBN$zpor$31216586
700 #1 $aSario,$bAntónio da Silva,$f1970-$31365961
702 #1 $aGomes,$bMaria Cristina Azevedo,$f1960-$4727$345815
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 115816 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1704618
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100 ## $a20090305d2005 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aAprendizagem em ambientes de geometria dinâmica (8º ano)$fNuno de Jesus Carrufa Candeias$gorient. João Pedro da Ponte
210 ## $a[Lisboa$cs.n.],$d2005
215 ## $aXV, 321, [4] p.$d30 cm$ecurriculum vitae (9 p.)
320 ## $aBibliografia, p. 247-252
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eFac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2005
675 ## $a371.33(469)(043)$vBN$zpor$31222616
675 ## $a004.42(469)(043)$vBN$zpor$31094477
675 ## $a514(469)(043)$vBN$zpor$31115354
675 ## $a371.69(469)(043)$vBN$zpor$31216586
700 #1 $aCandeias,$bNuno de Jesus Carrufa,$f1973-$31365847
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4727$332576
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 115838 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1704594
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100 ## $a20090305d2005 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a<A >resolução de problemas e o desenvolvimento da comunicação matemática$e<um >estudo no 4º ano de escolaridade$fDeolinda Maria Guerreiro Custódio Ribeiro$gorient. Maria de Lurdes Marquês Serrazina
210 ## $a[S.l.$cs.n.],$d2005
215 ## $aIX, 261 p.$cil.$d30 cm$ecurrículum vitae (14 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 243-248
328 #1 $aTese mestr. Educação (Didáctica da Matemática), Dep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa, 2005
675 ## $a371.32(469)(043)$vBN$zpor$31263139
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a159.95(469)(043)$vBN$zpor$3860683
675 ## $a316.47(469)(043)$vBN$zpor$3936989
700 #1 $aRibeiro,$bDeolinda Maria Guerreiro Custódio,$f1961-$31365818
702 #1 $aSerrazina,$bLurdes,$f1948-$4727$348106
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 115788 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1704565
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100 ## $a20090305d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $aengporenggerengeng$dpor
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aPráticas de avaliação no quadro de um projecto$bTexto policopiado]$eestudo com alunos do jardim de infância$fAna Luísa Sousa Mendes Alves$gorient. Jorge Pinto
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a[3], VII, 275 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (7 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 269-275
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Formação Pessoal e Social)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.26(469.411)(043)$vBN$zpor$31344254
675 ## $a371.21(469.411)(043)$vBN$zpor$31208592
675 ## $a373.22/.24(469.411)(043)$vBN$zpor$31163620
675 ## $a159.955(469.411)(043)$vBN$zpor$31275927
700 #1 $aAlves,$bAna Luísa Sousa Mendes,$f1966-$31365769
702 #1 $aPinto,$bJorge$4727$386393
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 115759 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1704532
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100 ## $a20090305d2005 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aCidadania e educação matemática crítica$einvestigação sobre o contributo da educação matemática na formação de cidadãos participativos e críticos$fCláudia Sofia Alves Fialho$gorient. João Filipe Lacerda Matos
210 ## $a[S.l.$cs.n.],$d2005
215 ## $aVI, 169 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (6 p.)
320 ## $aBibliografia, p.153-156
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2005
675 ## $a371.21.017(469.411)(043)$vBN$zpor$31365902
675 ## $a51(469.411)(043)$vBN$zpor$31365603
675 ## $a159.955(469.411)(043)$vBN$zpor$31275927
675 ## $a373.34(469.411)(043)$vBN$zpor$31208593
700 #1 $aFialho,$bCláudia Sofia Alves,$f1974-$31365734
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 115803 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1704517
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1704517
100 ## $a20090305d2004 k y0pory0103 ba
101 0# $aporporenggerengeng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aPor uma construção global e não fragmentada do projecto de escola$bTexto policopiado]$e<o >projecto educativo, o regulamento interno e o plano anual de actividades como instrumentos do processo de autonomia$f Maria Helena Martins de Brito Rodrigues Gião$gorient. Maria de Fátima Chorão Cavaleiro Sanches
210 ## $aLisboa$c[s.n.]$d2004
215 ## $aIX, 178 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([3] f.)
320 ## $aBibliografia, f. 134-146
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Administração e Organização Escolar)$eDep. de Educação da Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2004
675 ## $a371.1(469)(043)$vBN$zpor$3428231
675 ## $a37.014(469)(043)$vBN$zpor$31018640
675 ## $a373.34(469)(043)$vBN$zpor$31225561
700 #1 $aGião,$b Maria Helena Martins de Brito Rodrigues,$f1953-$31365751
702 #1 $aSanches,$bMaria de Fátima Chorão da Fonseca Cavaleiro$4727$378018
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116002 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1704514
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1704514
100 ## $a20090305d2005 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aEducação do jovem consumidor e o seu olhar$bTexto policopiado]$e<a >recepção da imagem na publicidade televisiva$fSílvia Venturinha Jermias$gorient. Maria Odete Valente
210 ## $a[Lisboa$cs.n.],$d2005
215 ## $aXV, 191 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([5] p.)
320 ## $aBibliografia, p. 185-191
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Formação Pessoal e Social)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2005
675 ## $a37.03(469.412)(043)$vBN$zpor$31367027
675 ## $a366.1(469.412)(043)$vBN$zpor$31367028
675 ## $a371.21(469.412)(043)$vBN$zpor$31263195
675 ## $a159.955(469.412)(043)$vBN$zpor$31367029
700 #1 $aJeremias,$bSílvia Venturinha,$f1976-$31365697
702 #1 $aValente,$bMaria Odete$4727$332191
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 115902 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1704510
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1704510
100 ## $a20090305d2005 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aTrabalho de projecto em ano de estágio pedagógico$bTexto policopiado]$edois estudos de caso$fAlexandra Bento$gorient. Maria Leonor Domingues dos Santos
210 ## $a[Lisboa$cs.n.],$d2005
215 ## $aVI, 437 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (7 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 371-377
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2005
675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$3637384
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a331.5(469)(043)$vBN$zpor$3303679
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
700 #1 $aBento,$bAlexandra,$f1971-$31017560
702 #1 $aSantos,$bLeonor,$f1949-$4727$3213179
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 115744 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1704405
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1704405
100 ## $a20090304d2005 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a<Uma >abordagem crítica das relações entre sociedade, ciência e matemática num contexto educacional$bTexto policopiado]$fAlexandre José Santos Pais$gorient. João Filipe Matos
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $aVI, 173, [1] f.$d30 cm$ecurriculum vitae (6 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 165-173
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2005
675 ## $a37.017(469)(043)$vBN$zpor$31263267
675 ## $a5(469)(043)$vBN$zpor$31090788
675 ## $a37.02(469)(043)$vBN$zpor$3697870
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
700 #1 $aPais,$bAlexandre José Santos,$f1977-$31365558
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$c20070911
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 115867 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1704400
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1704400
100 ## $a20090304d2005 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aImplementar colaborativamente o currículo de ciências físicas e naturais$fMaria d'Aires Baltazar Sítima$gorient. Ana Maria Martins da Silva Freire
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $aXVI, 227 p.$d30 cm$ecurriculum vitae (14 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 219-227
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2005
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675 ## $a373.34(469)(043)$vBN$zpor$31225561
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
700 #1 $aSítima,$bMaria d'Aires Baltazar,$f1958-$31366000
702 #1 $aFreire,$bAna Maria Viegas Lindo da Silva,$f1947-$4727$3846141
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200 1# $a<O >desenvolvimento do conceito de número racional em alunos do 4º ano de escolaridade$bTexto policopiado]$fAlice Maria da Silva Carvalho$gorient. Maria Cecília Soares de Morais Monteiro
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2005$ecurrículum vitae (25 f.)
215 ## $aXII, 160 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 155-160
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700 #1 $aCarvalho,$bAlice Maria da Silva,$f1959-$31366006
702 #1 $aMonteiro,$bMaria Cecília M.,$f1944-$4727$3233386
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200 1# $a<A >compreensão da natureza da ciência$bTexto policopiado]$eestudo com alunos do 1º ciclo do ensino básico$fSónia da Cruz Marcelino Franco Correia$gorient. Cecília Galvão
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXII, 285 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 149-159
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
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675 ## $a373.32(469.411)(043)$vBN$zpor$31266546
700 #1 $aCorreia,$bSónia da Cruz Marcelino Franco,$f1979-$31365541
702 #1 $aBento,$bCecília,$f1955-$4727$349988
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200 1# $a<A >formação inicial de professores de matemática$bTexto policopiado]$e<uma >reflexão do seu desnvolvimento no Instituto Médio Normal de Educação de Angola$fAlberto Domingos Jacinto Quitembo$gorient. Maria Leonor de Almeida Domingues dos Santos
210 ## $a[S.l.$cs.n.]$cil.,$d2005
215 ## $aIX, 302 p.$d30 cm$ecurriculum vitae (3 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 273-280
328 #0 $bTese mestr.$cEducação ( Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2005
675 ## $a371.13(673)(043)$vBN$zpor$31318266
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675 ## $a316.64(673)(043)$vBN$zpor$31365664
700 #1 $aQuitembo,$bAlberto Domingos Jacinto,$f1965-$31365535
702 #1 $aSantos,$bLeonor,$f1949-$4727$3213179
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200 1# $a<O >ambiente de sala de aula e a construção de significados matemáticos no 1º ciclo do ensino básico$bTexto policopiado]$fAna Paula de Jesus Gameiro Catela Monteiro$gorient. Maria de Lurdes Serrazina
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $aVII, 156 f.$d30 cm$ecurriculum vitae (9 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 141-148
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2005
675 ## $a371.38(469.412)(043)$vBN$zpor$31368421
675 ## $a51(469.412)(043)$vBN$zpor$31368422
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675 ## $a373.32(469.412)(043)$vBN$zpor$31263196
700 #1 $aMonteiro,$bAna Paula de Jesus Gameiro Catela,$f1964-$31366288
702 #1 $aSerrazina,$bLurdes,$f1948-$4727$348106
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200 1# $aControvérsias sociocientíficas$eactividades de discussão e a aprendizagem das ciências da natureza no 2º ciclo do ensino básico$fPedro Manuel Freire Patacho$gorient. Maria Teresa Oliveira
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXIII, 186 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (4 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 121-131
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.33(469.411)(043)$vBN$zpor$31365106
675 ## $a5/6(469.411)(043)$vBN$zpor$31365807
675 ## $a159.922(469.411)(043)$vBN$zpor$31366010
675 ## $a159.955(469.411)(043)$vBN$zpor$31275927
700 #1 $aPatacho,$bPedro M.$31365538
702 #1 $aOliveira,$bMaria Teresa$4727$3155244
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105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a<O >graffiti$eculturas juvenis urbanas em representação na escola e no meio$bTexto policopiado]$fAnabela Fernandes Gonçalves$gorient. Florbela Luiz de Sousa
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a162 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([5] f.)
320 ## $aBibliografia, f. 146-160
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Formação Pessoal e Social)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a37.043(469.412)(043)$vBN$zpor$31344290
675 ## $a316.61-053.6(469.412)(043)$vBN$zpor$31368399
675 ## $a316.72-053.6(469.412)(043)$vBN$zpor$31230389
675 ## $a003.6.079(043)$vBN$zpor$31368400
700 #1 $aGonçalves,$bAnabela Fernandes,$f1966-$31366302
702 #1 $aSousa,$bFlorbela de$4727$31349979
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a<A >construção da ciência na educação científica do ensino secundário$bTexto policopiado]$eanálise do novo programa de biologia e geologia do 10º ano$fSílvia Tavares de Castro$gorient. Ana Maria Morais
210 ## $a[S.l.$cs.n.],$d2006
215 ## $aXIX, 302 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (5 f.)$ecurriculum vitae, comprovativos ([19] f.)$eresumo ([1] f.)$eabstract ( [1] f.)
320 ## $aBibliografia, p. 179-187
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a37.02(469)(043)$vBN$zpor$3697870
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a55+57(469)(043)$vBN$zpor$31368408
675 ## $a373.5(469)(043)$vBN$zpor$3339309
700 #1 $aCastro,$bSílvia Tavares de,$f1961-$31366271
702 #1 $aMorais,$bAna Maria,$f1939-$4727$389779
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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106 ## $ar
200 1# $a<As >actividades de investigação na formação de alunos matematicamente competentes$e<um >estudo no 1º ciclo do ensino básico$fRita Freitas Brito Mestre$gorient. João Filipe de Lacerda Matos
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $aVI, 143, [51] p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([4] f.)
320 ## $aBibliografia, p. 137-142
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2005
675 ## $a371.32(469)(043)$vBN$zpor$31263139
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a371.67(469)(043)$vBN$zpor$31224715
675 ## $a373.32(469)(043)$vBN$zpor$31215214
700 #1 $aMestre,$bRita Freitas Brito,$f1976-$31366322
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aInvestigações e novas tecnologias do ensino da proporcionalidade directa $bTexto policopiado]$e<uma >experiência no 2º ciclo$fAna Isabel Silvestre$gorient. João Pedro da Ponte
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aX, 197 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([3] f.)
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.33(469.411)(043)$vBN$zpor$31365106
675 ## $a004.42(469.411)(043)$vBN$zpor$31367818
675 ## $a51-33(469.411)(043)$vBN$zpor$31367819
675 ## $a371.68(469.411)(043)$vBN$zpor$31366582
700 #1 $aSilvestre,$bAna Isabel,$f1968-$31365453
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4727$332576
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aConstituição e funcionamento dos departamentos curriculares$bTexto policopiado]$elógicas de acção organizacional estudo de caso$fAna Maria S. de Oliveira M. Rachinhas Simões$gorient. Maria de Fátima Chorão Cavaleiro Sanches
210 ## $aLisboa$c[s.n.]$d2005
215 ## $aX, 188 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (6 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 177-187
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Administração e Organização Escolar)$eDep. de Educação Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2005
675 ## $a371.1(469.411)(043)$vBN$zpor$31026637
675 ## $a005.73(469.411)(043)$vBN$zpor$31230665
675 ## $a371.21(469.411)(043)$vBN$zpor$31208592
675 ## $a159.955(469.411)(043)$vBN$zpor$31275927
700 #1 $aSimões,$bAna Maria S. de Oliveira M. Rachinhas,$f1965-$31365387
702 #1 $aSanches,$bMaria de Fátima Chorão da Fonseca Cavaleiro$4727$378018
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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100 ## $a20090303d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aConcepções e práticas de avaliação de professores de ciências físico-químicas do ensino básico$bTexto policopiado]$fMarisa Sofia Monteiro Correia$gorient. Ana Maria Martins Silva Freire
210 ## $a[Lisboa$cs.n.],$d2006
215 ## $aIX, 210, [1] f.$d30 cm$ecurriculum vitae (4 f.)
320 ## $aBibliografia f. 196-210
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Supervisão e Orientação Pedagógica)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.26(469)(043)$vBN$zpor$31017153
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a53/54(469)(043)$vBN$zpor$31017309
700 #1 $aCorreia,$bMarisa Sofia Monteiro,$f1979-$31365353
702 #1 $aFreire,$bAna Maria Viegas Lindo da Silva,$f1947-$4727$3846141
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aDa concepção à implementação da unidade "em trânsito" das orientações curriculares$bTexto policopiado]$e<um >estudo com alunos do 9º ano de escolaridade$fMaria Teresa da Fonseca Osório Nunes$gorient. Ana Maria Freire
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXIII, 205, [3] p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([5] f.
320 ## $aBibliografia, p. 197-205
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.1(469)(043)$vBN$zpor$3428231
675 ## $a53(469)(043)$vBN$zpor$31021709
675 ## $a373.34(469)(043)$vBN$zpor$31225561
700 #1 $aNunes,$bMaria Teresa da Fonseca Osório$31366723
702 #1 $aFreire,$bAna Maria Viegas Lindo da Silva,$f1947-$4727$3846141
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a<O >professorado liceal no final do Estado Novo$erepresentações dos professores$fTânia Filipa Borges Correia Galeão$gorient. Joaquim Pintassilgo
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aX, 154 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (8 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 143-154
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Formação Pessoal e Social)$eFac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.13/.16(469)"1947/1973"(043)$vBN$zpor$31367677
675 ## $a371.21(469)"1947/1973"(043)$vBN$zpor$31367678
675 ## $a373.5(469)"1947/1973"(043)$vBN$zpor$31367682
675 ## $a316.64(469)"1947/1973"(043)$vBN$zpor$31367679
700 #1 $aGaleão,$bTânia Filipa Borges Correia,$f1978-$31365333
702 #1 $aPintassilgo,$bJoaquim,$f1956-$4727$390490
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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101 0# $aporporenggereng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aImportância da formação inicial na evolução de ideias e práticas sobre a ciência e o ensino da ciência$e<um >estudo com professores estagiários do 2º ciclo do ensino básico$fIsabel Maria Quinta Lopes$gorient. Isabel Pestana Neves
210 ## $a[Coimbra$cs.n.],$d2004
215 ## $aVII, 166, 80 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (9 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 155-166
328 #1 $aTese mestr. Educação (Didáctica das Ciências), Dep. de Educação Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa, 2004
675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$3637384
675 ## $a5(469)(043)$vBN$zpor$31090788
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
700 #1 $aLopes,$bIsabel Maria Quinta,$f1955-$31365315
702 #1 $aNeves,$bIsabel Pestana$4727$3773075
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aAutoconceito profissional dos professores$bTexto policopiado]$fVirgílio Manuel Figueiredo Gonçalves$gorient. Feliciano Henriques Veiga
210 ## $a[S.l.$cs.n.],$d2006
215 ## $a120, [17] f.$d30 cm$ecurriculum vitae (6 f.)
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Formação Pessoal e Social)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
675 ## $a316.64(469)(043)$vBN$zpor$3956642
700 #1 $aGonçalves,$bVirgílio Manuel Figueiredo,$f1975-$31365289
702 #1 $aVeiga,$bFeliciano Henriques,$f1952-$4727$353008
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a<A >proporcionalidade directa em manuais escolares de diversos países$bTexto poicopiado]$fSandra Isabel de Carvalho Marques$gorient. João Pedro Mendes da Ponte
210 ## $a[S.l.$cs.n.],$d2006
215 ## $aXX, 221 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (3 f.)$eerrata ([4] f.)
320 ## $aBibliografia, p. f. 183-187
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.32(46+73+81)(043)$vBN$zpor$31367805
675 ## $a371.67(46+73+81)(043)$vBN$zpor$31367806
675 ## $a51(46+73+81)(043)$vBN$zpor$31367807
675 ## $a373.33(46+73+81)(043)$vBN$zpor$31367808
700 #1 $aMarques,$bSandra Isabel de Carvalho,$f1974-$31365282
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4727$332576
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a<O >ensino experimental das ciências e o desenvolvimento de competências$bTexto policopiado]$fPaula Cristina Leite Moreira Pires$gorient. Maria das Mercês Carvalho Correia de Sousa Ramos
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $aXI, 246 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (5 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 181-188
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2005
675 ## $a371.38(469.411)(043)$vBN$zpor$31289063
675 ## $a5(469.411)(043)$vBN$zpor$31373607
675 ## $a159.928(469.411)(043)$vBN$zpor$31373608
675 ## $a373.32(469.411)(043)$vBN$zpor$31266546
700 #1 $aPires,$bPaula,$f1965-$31365265
702 #1 $aRamos,$bMercês,$f1948-$4727$3137928
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aInteracção e conhecimento$bTexto policopiado]$e<o >trabalho colaborativo em aulas de ciências da terra e da vida, no 10º ano de escolaridade$f Paulo Jorge de Carvalho Correia de Almeida$gorient. Margarida César
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $aXI, 355, [3] p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (14 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 249-277
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2004
675 ## $a371.33(469.411)(043)$vBN$zpor$31365106
675 ## $a52/59(469.411)(043)$vBN$zpor$31369553
675 ## $a316.45(469.411)(043)$vBN$zpor$31369554
675 ## $a373.5(469.411)(043)$vBN$zpor$3974166
700 #1 $aAlmeida,$bPaulo Jorge de Carvalho Correia de,$f1969-$31365226
702 #1 $aCésar,$bMargarida,$f1958-$4727$3191227
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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100 ## $a20090303d2005 k y0pory0103 ba
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a<A >importância do trabalho colaborativo para a continuidade da educação matemática entre a educação de infância e o 1º ciclo do ensino básico$bTexto policopiado]$fAnabela Maria dos Anjos Mota$gorient. João Filipe Lacerda Matos
210 ## $a[Lisboa$cs.n.],$d2005
215 ## $aIX, 186, [31] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (19 f.)
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica do Ensino das Ciências no Pré-Escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2005
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a37.064(469)(043)$vBN$zpor$31237503
675 ## $a373.29/.32(469)(043)$vBN$zpor$31366569
700 #1 $aMota,$bAnabela Maria dos Anjos,$f1965-$31365212
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 115887 V.$x1

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100 ## $a20090303d2005 k y0pory0103 ba
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAuto-avaliação das aprendizagens dos alunos e investimento na apropriação de critérios$bTexto policopiado]$fAnabela Gândara Morenito de Andrade Gomes$gorient. Maria Leonor de Almeida Domingues
210 ## $a[Lisboa$cs.n.],$d2005
215 ## $aX, 331p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (6 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 291-300
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2005
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a159.922/.923(469)(043)$vBN$zpor$31110315
675 ## $a371.32(469)(043)$vBN$zpor$31263139
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
700 #1 $aGomes,$bAnabela Gândara Morenito de Andrade,$f1970-$31365206
702 #1 $aSantos,$bLeonor,$f1949-$4727$3213179
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 115883 V.$x1

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100 ## $a20090303d2004 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a<O >currículo de matemática do 3º nível de ensino de base regular da República Popular de Angola$bTexto policopiado]$e<um >estudo sobre a sua contemporaneidade$fAugusta Domingas$gorient. Maria Leonor de Almeida Domingues dos Santos
210 ## $a[Lisboa$cs.n.],$d2004
215 ## $aXI, 276, [2] p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (2 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 249-254
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2004
675 ## $a371.1.014(673)(043)$vBN$zpor$31366549
675 ## $a51(673)(043)$vBN$zpor$31365661
675 ## $a371.21(673)(043)$vBN$zpor$31366550
675 ## $a159.955(673)(043)$vBN$zpor$31366552
700 #1 $aDomingas,$bAugusta,$f1968-$31365165
702 #1 $aSantos,$bLeonor,$f1949-$4727$3213179
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 115878 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1704160
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1704160
100 ## $a20090303d2004 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aDesenvolvimento e implementação de um programa de intervenção para o ensino das ciências a alunos com necessidades educativas especiais$bTexto policopiado]$fFernanda Maria Viegas Ferreira Gomes$gorient. Maurícia Maria Marques Mano de Oliveira
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $aXIV, 329, [7] p.$cil.$d30 cm$eerrata ([1] f.)$ecurriculum vitae (19 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 197-201
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica do Ensino das Ciências no Pré-Escolar e no 1º CEB)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2004
675 ## $a371.21-056.3(469)(043)$vBN$zpor$31367411
675 ## $a371.38(469)(043)$vBN$zpor$31366313
675 ## $a53/55(469)(043)$vBN$zpor$31366364
675 ## $a376(469)(043)$vBN$zpor$3609758
700 #1 $aGomes,$bFernanda Maria Viegas Ferreira,$f1960-$31365180
702 #1 $aOliveira,$bMaurícia Maria Marques Mano de,$f1951-$4727$3112558
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 115951 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1704153
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100 ## $a20090303d2005 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aComunicando, participando, matematicando através da internet$e<um >estudo no 1º ciclo$fHelena Gil Monteiro Guerreiro$gorient. João Filipe Matos
210 ## $a[Lisboa$cs.n.],$d2005
215 ## $aVI, 191 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (1 f.)$e1 disco óptico (CD-ROM) em bolsa
320 ## $aBibliografia, f. 175-190
328 #1 $aTese mestr. Educação (Didáctica da Matemática, Dep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa, 2005
675 ## $a371.33(469.411)(043)$vBN$zpor$31365106
675 ## $a004.74(469.411)(043)$vBN$zpor$31366548
675 ## $a51(469.411)(043)$vBN$zpor$31365603
675 ## $a371.69(469.411)(043)$vBN$zpor$31365108
700 #1 $aGuerreiro,$bHelena Gil Monteiro,$f1974-$31365154
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 115880 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1704148
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1704148
100 ## $a20090303d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$dfre$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a<A >calculadora gráfica na trigonometria do 11º ano$bTexto policopiado]$e<uma >análise de manuais escolares de matemática$fCarlos Alberto Batista Carvalho$gorient. José Manuel Leonardo de Matos
210 ## $a[Lisboa$cs.n.],$d2006
215 ## $aXI, 225 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (20, [43] f.)
320 ## $aBibliografia, p. 171-178
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.67(469)(043)$vBN$zpor$31224715
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a371.32(469)(043)$vBN$zpor$31263139
675 ## $a514.11-35(469)(043)$vBN$zpor$31366557
700 #1 $aCarvalho,$bCarlos Alberto Batista,$f1967-$31365138
702 #1 $aMatos,$bJosé Manuel Leonardo de$4727$31365137
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 115877 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1703761
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100 ## $a20090226d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aProdução de texto científico e desenvolvimento do pensamento crítico em futuros professores de ciências$bTexto policopiado]$fJoaquina Paula Rodolfo Serra$gorient. Maurícia Maria Marques Mano de Oliveira
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXIV, 330 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (8 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 189-198
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.38(469)(043)$vBN$zpor$31366313
675 ## $a57(469)(043)$vBN$zpor$31089600
675 ## $a371.13.03(469)(043)$vBN$zpor$31365998
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
700 #1 $aSerra,$bJoaquina Paula Rodolfo,$f1967-$31364646
702 #1 $aOliveira,$bMaurícia Maria Marques Mano de,$f1951-$4727$3112558
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106 ## $ar
200 1# $a<O >desenvolvimento profissional do professor de matemática no contexto de formação à distância$bTexto policopiado]$fValéria Lopes de Lima$gorient. João Pedro Mendes da Ponte
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $a152, [1] f.$d30 cm$ecurriculum vitae (7 f. [falta f. 3])
320 ## $aBibliografia, f. 124-128
328 #0 $bTese mestr.$cDidáctica da Matemática$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2005
675 ## $a371.14(469.411)(043)$vBN$zpor$31366945
675 ## $a371.21(469.411)(043)$vBN$zpor$31208592
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700 #1 $aLima,$bValéria Lopes de,$f1968-$31365004
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4727$332576
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105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aConcepções sobre avaliação das aprendizagens$e<um >estudo com professores de física e química$fPatrícia Filomena Martins Raposo$gorient. Ana Maria Martins Silva Freire
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXV, 198 p.$d30 cm$ecurriculum vitae (8 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 185-198
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eFac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
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700 #1 $aRaposo,$bPatrícia Filomena Martins,$f1975-$31366331
702 #1 $aFreire,$bAna Maria Viegas Lindo da Silva,$f1947-$4727$3846141
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105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aDesenvolvimento das competências de intelegencia emocional dos professores$bTexto policopiado]$fÁurea Sofia Cruz Medeiro$gorient. João Filipe de Lacerda Matos
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aX, 134, [18] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (3 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 131-134
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Supervisão e Orientação Pedagógica)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$3637384
675 ## $a159.942(469)(043)$vBN$zpor$31050777
675 ## $a316.64(469)(043)$vBN$zpor$3956642
700 #1 $aMedeiro,$bÁurea Sofia Cruz$31365698
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aCiência e sustentabilidade$bTexto policopiado]$edois estudos de caso de professoras de ciências físicas e naturais do 3º ciclo do ensino básico$fOrlando José Martins Garganta Figueiredo$gorient. Margarida César
210 ## $a[Lisboa$cs.n.],$d2005
215 ## $aXXII, 280, [1] p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (26, [2] p.)
320 ## $aBibliografia, p. 237-252
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2005
675 ## $a371.21.03(469.411)(043)$vBN$zpor$31366586
675 ## $a502.13(469.411)(043)$vBN$zpor$31303159
675 ## $a159.955(469.411)(043)$vBN$zpor$31275927
675 ## $a373.34(469.411)(043)$vBN$zpor$31208593
700 #1 $aFigueiredo,$bOrlando José Martins Garganta$31363682
702 #1 $aCésar,$bMargarida,$f1958-$4727$3191227
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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106 ## $ar
200 1# $a<O >processo de inclusão de alunos surdos na escola regular$bTexto policopiado]$e<um >estudo de caso$fAna Sofia Martins Silva Freire$gorient. Margarida Alexandra da Piedade Silva César
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXVII, 397, [3] p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ( 17, [1] f.)
320 ## $aBibliografia, p. 355-380
328 #0 $bTese dout.$cEducação (espec. Psicologia Educacional)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
606 ## $aAlunos portugueses defcientes auditivos do ensino básico primeiro ciclo$xIntegração escolar$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31352101
606 ## $aEscola inclusiva$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31017101
675 ## $a371.21-056.2(=1:469)(043)$vBN$zpor$31222615
675 ## $a37.043(469)(043)$vBN$zpor$31222266
675 ## $a373.32(469)(043)$vBN$zpor$31215214
700 #1 $aFreire,$bAna Sofia Martins Silva,$f1970-$31316402
702 #1 $aCésar,$bMargarida,$f1958-$4727$3191227
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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100 ## $a20070531d2005 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aMeta-análise do processo de (re)construção colectiva de um projecto curricular de formação de professores$bTexto policopiado]$fGracinda Maria Nunes Costa Hamido$gorient. Margarida Alexandra da Piedade Silva César
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $a818, [2] p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (26 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 753-802
328 #0 $bDout.$cEducação (espec. Psicologia Educacional)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2005
606 ## $aEscolas superiores de educação$xCultura organizacional$xEstudos de caso$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31335791
606 ## $aCurso de Formação de Professores do Ensino Básico$xCurrículos$xDesenvolvimento$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31335792
606 ## $aProfessores portugueses supervisores$xDesenvolvimento profissional$xInfluências da cultura organizacional$j[Teses]$2SIPOR$31335793
606 ## $aProfessores portugueses supervisores$xDesenvolvimento individual$xInfluências da cultura organizacional$j[Teses]$2SIPOR$31335794
675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$3637384
675 ## $a37.064(469)(043)$vBN$zpor$31237503
675 ## $a378(469)(043)$vBN$zpor$3495578
675 ## $a005.73(469)(043)$vBN$zpor$31231010
700 #1 $aHamido,$bGracinda,$f1958-$3121725
702 #1 $aCésar,$bMargarida,$f1958-$4727$3191227
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 111931 V.$x1

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100 ## $a20070306d1768 k y0pory0103 ba
101 0# $aita
102 ## $aPT
105 ## $ay z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aSolimano$bLibreto]$eDrama per musica$f[La Musica è del Sig. David Perez]
210 ## $aLisbona$cPer Michele Manescal da Costa,$d1768
215 ## $a70 p.$d16 cm
300 ## $aAinda no rosto: ªDa rappresentarsi nel Real Teatro dellª Ajuda in occasione di festeggiarsi il felicissimo giorno natalizio di Sua Reale Maestà lªAugustissima Signora D. Marianna Vittoria Regina Fedelissima nella Primavera dellª anno 1768.ª
300 ## $aPersonagens: Solimano, Selimo, Persano, Barsina, Zanghire, Osmino
317 ## $aProv.: Teatro de São Carlos$5PTBN: T.S.C. 176 P.
327 1# $aOs intérpretes associados à lista dos personagens
500 10 $aSolimano$lÓperas
601 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$3336766
606 00 $2SIPOR$368295
620 ## $dLisboa
675 ## $a78.089.1$vBN$zpor$3506605
700 #1 $aMigliavacca,$bGiovanni Ambrogio,$f<ca >1718-dps. 1787$31265871
702 #1 $aPerez,$bDavid,$f1711-1778$4230$3108776
702 #1 $aSauveterre,$bFrançois,$ffl. 1759-1775$4200$31269323
702 #1 $aCosta,$bMiguel Manescal da,$ffl. 1740-1801$4610$376562
712 01 $aPortugal.$bTeatro Nacional de São Carlos$4390$315629
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 40 $uhttp://purl.pt/14463
856 41 $uhttp://purl.pt/14463/service/media/cover/low
856 49 $uhttp://purl.pt/14463/service/media/pdf$qapplication/pdf
958 ## $aBND$bLivre$cDigitalizado$d1$ehttp://purl.pt/14463/service/media/cover/max
966 ## $lBN$mMUSICA$sT.S.C. 176 P. $x6

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001 1306528
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100 ## $a20041130d2003 k y0pory0103 ba
101 0# $apor $deng $dfre
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aLeitura a par$bTexto policopiado]$eefeitos de um programa tutorial no desempenho em leitura, motivação, autoconceito e auto-estima de alunos do 2º e 4º anos de escolaridade$fVera Monteiro$gorient. Margarida César
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2003
215 ## $aXXI, [1], 529 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (18 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 427-452
328 #0 $bTese dout.$cEducação$eDepartamento de Educação, Faculdade de Ciências, Univ. de Lisboa$d2003
675 ## $a159.923-053.2(469)(043)$vBN$zpor$31208346
675 ## $a159.928-053.2(=1.469)(043.2)$vBN$zpor$31208877
675 ## $a159.947-053.2(=1:469)(043)$vBN$zpor$31208345
675 ## $a372.41(469)(043.2)$vBN$zpor$3894780
700 #1 $aMonteiro,$bVera,$f1962-$31193995
702 #1 $aCésar,$bMargarida,$f1958-$4727$3191227
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$3336766
966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 109619 V.$x1

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100 ## $a20050310d2003 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aPráticas de ensino da matemática$bTexto policopiado]$eduas professoras, dois currículos$fAna Paula Canavarro$gorient. João Pedro da Ponte
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2003
215 ## $aXI, 658 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (20 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 615-631
328 #0 $bTese dout.$cEducação$eDepartamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa$d2003
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
675 ## $a371.21(469)(043.2)$vBN$zpor$31212999
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a373.4(469)(043.2)$vBN$zpor$3484071
700 #1 $aCanavarro,$bAna Paula,$f1962-$3144706
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4727$332576
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$3336766
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 102916 V.$x1

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100 ## $a20040331d2003 k y0porb0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aReflexão sobre as práticas de ensino da matemática de futuros professores do 1º ciclo$bTexto policopiado]$etrês estudos de caso$fCatarina Raquel S. C. Alves Delgado$gorient. João Pedro Mendes da Ponte
210 ## $aLisboa$c[s.n.]$d2003 [D.L. 2005]
215 ## $aIX, 247 f.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 229-233
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (esp. Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2003
606 ## $aProfessores portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xFormação profissional inicial$xImportância das práticas pedagógicas$j[Teses]$2SIPOR$31245109
606 ## $aMatemática$xEnsino/aprendizagem$xAtitudes dos professores portugueses do ensino básico primeiro ciclo$x[Teses]$2SIPOR$31297972
675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$3637384
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
675 ## $a316.64(043)$vBN$zpor$31233820
700 #1 $aDelgado,$bCatarina Coutinho,$f1969-$31260946
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4727$332576
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bESES$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 108209 V.$x1

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100 ## $a20090505d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aFormação contínua e desenvolvimento profissional dos professores$bTexto policopiado]$eimplicações no sucesso dos alunos de ciências da natureza$fMaria Celeste Piteira Padeiro Mestre Prates$gorient. Maria Teresa Oliveira
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $aVIII, 161 f.$d30 cm$ecurriculum vitae (14 f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, f. 115-123
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2007
675 ## $a371.14(469.411)(043)$vBN$zpor$31366945
675 ## $a377(469.411)(043)$vBN$zpor$31221405
675 ## $a371.21(469.411)(043)$vBN$zpor$31208592
675 ## $a55(469.411)(043)$vBN$zpor$31378594
700 #1 $aPrates,$bMaria Celeste Piteira Padeiro Mestre,$f1969-$31374924
702 #1 $aOliveira,$bMaria Teresa$4727$3155244
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37374 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 117297 V.$x1

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102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAprender matemática para viver e trabalhar no nosso mundo$bTexto policopiado]$fElsa Maria dos Santos Fernandes$gorient. João Filipe Matos
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $aXI, 492 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (29 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 465-479
328 #0 $aTese dout.$cDidáctica da Matemática$eDepartamento de Educação da Faculdade de Ciências da Univ. de Lisboa $d2004
675 ## $a37.02(469)(043)$vBN$zpor$3697870
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a373.33(469)(043)$vBN$zpor$31223322
675 ## $a377.35(469)(043)$vBN$zpor$31225905
700 #1 $aFernandes,$bElsa Maria dos Santos,$f1966-$31211716
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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106 ## $ar
200 1# $aEncontros e esperas com os ardinas de Cabo Verde$bTexto policopiado]$eaprendizagem e participação numa prática social$fMadalena Pinto dos Santos$gorient. João Filipe Matos
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $aXII, 406 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (19 f.)
320 ## $aContém bibliografia
328 ## $aTese dout.$cEducação Didáctica da Matemática$eDepart. Educação, Fac. Ciências, Univ. Lisboa$d2004
675 ## $a316.61-053.6(665.8)(043)$vBN$zpor$31225961
675 ## $a316.72-053.6(665.8)(043)$vBN$zpor$31225957
675 ## $a371.38-053.6(665.8)(043)$vBN$zpor$31225955
675 ## $a51-8-053.6(665.8)(043)$vBN$zpor$31225958
700 #1 $aSantos,$bMadalena Pinto dos,$f1951- $31210925
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
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106 ## $ar
200 1# $a<O >desenvolvimento de uma professora de matemática do ensino básico$bTexto policopiado]$e<uma >história de vida$fMaria de Fátima Guimarães$gorient. João Pedro Mendes da Ponte
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $a[9], VI, 553 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (17 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 521-547
328 #0 $bTese dout.$cEducação$eDepartamento de Educação, Fac. Ciências, Univ. Lisboa$d2004
606 ## $aProfessores portugueses de matemática do ensino básico segundo ciclo$xDesenvolvimento profissional$xHistórias de vida$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31238572
675 ## $a371.1(469)(043)$vBN$zpor$3428231
675 ## $a373.33(469)(043)$vBN$zpor$31223322
675 ## $a331.101(469)(043)$vBN$zpor$31093683
700 #1 $aGuimarães,$bMaria de Fátima,$f1951-$31217805
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4727$332576
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200 1# $a<A >construção da identidade profissional de professores de matemática em início de carreira$bTexto policopiado]$fHélia Margarida Aparício Pintão de Oliveira$gorient. João Pedro Mendes da Ponte
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $a[5], X, 570 p.$cil.$d30 cm$dcurriculum vtae (11 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 557-570
328 #0 $bTese dout.$cEducação$eDepart. Educação, Fac. Ciências, Univ. Lisboa$d2004
606 ## $aProfessores portugueses de matemática do ensino básico terceiro ciclo$xIdentidade profissional$xHistórias de vida$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31238373
606 ## $aProfessores portugueses de matemática do ensino secundário$xIdentidade profissional$xHistórias de vida$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31238374
675 ## $a371.1(469)(043)$vBN$zpor$3428231
675 ## $a373.34(469)(043)$vBN$zpor$31225561
675 ## $a373.5(469)(043)$vBN$zpor$3339309
675 ## $a316.64(043)$vBN$zpor$31233820
700 #1 $aOliveira,$bHélia Margarida Aparício Pintão de,$f1965-$31050439
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4727$332576
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106 ## $ar
200 1# $aControvérsias sócio-científicas$bTexto policopiado]$ediscutir ou não discutir?$epercursos de aprendizagem na disciplina de ciências da terra e da vida$fPedro Guilherme Rocha dos Reis$gorient. Cecília Galvão Couto
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $aXVI, 471 p.$d30 cm$ecurriculum vitae (45 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 387-422
328 #0 $bTese dout.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDepart. Educação, Fac. Ciências, Univ. Lisboa$d2004
606 ## $aCiências$xEnsino/aprendizagem$xRepresentações sociais dos alunos portugueses do ensino secundário$x[Teses]$2SIPOR$2SIPOR$31244493
606 ## $aCiências$xEnsino/aprendizagem$xRepresentações sociais dos professores portugueses do ensino secundário$x[Teses]$2SIPOR$2SIPOR$31244494
606 ## $aCiência$xRepresentações sociais dos alunos portugueses do ensino secundário$xInfluências das práticas pedagógicas dos professores$xEstudos de caso$x[Teses]$2SIPOR$31239471
606 ## $aCiência$xRepresentações sociais dos professores portugueses do ensino secundário$xImportância da formação profissional$xEstudos de caso$x[Teses]$2SIPOR$31239472
675 ## $a371.3(469)(078.7)(043)$vBN$zpor$3972789
675 ## $a371.21(469)(078.7)(043)$vBN$zpor$31020281
675 ## $a52/59(469)(078.7)(043)$vBN$zpor$31238391
675 ## $a316.64(469)(078.7)(043)$vBN$zpor$31087714
700 #1 $aReis,$bPedro Guilherme Rocha dos$31058016
702 #1 $aBento,$bCecília,$f1955-$4727$349988
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$3336766
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106 ## $ar
200 1# $a<As >concepções de natureza da ciência dos educadores de infância e a sua abordagem das ciências$bTexto policopiado$e<um >estudo exploratório$fAna Bela Sá Alves Almeida$gorient. Maria Paula Carvalho
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2003
215 ## $aVIII, 266 f.$cil.$d29 cm
320 ## $aBibliografia, f. 249-266
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (espec. Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2003
606 ## $aEducadores de infância portugueses$xPráticas pedagógicas$xRepresentações (Psicologia) dos educadores de infância portugueses$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31265020
606 ## $aCiências$xEnsino/aprendizagem$xRepresentações (Psicologia) dos educadores de infância portugueses$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31297727
675 ## $a373.211.3(469)(043)$vBN$zpor$31254888
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
675 ## $a5/6(469)(043)$vBN$zpor$31013652
675 ## $a316.64(043)$vBN$zpor$31233820
700 #1 $aAlmeida,$bAna Bela Sá Alves$31261537
702 #1 $aCarvalho,$bMaria Paula$4727$31220485
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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200 1# $a<A >relação escola-família no 1º ciclo do ensino básico$bTexto policopiado]$e<um >projecto na área da matemática$fCarla Maria Peniche Figueira$gorient. Maria Cecilia Monteiro
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2003
215 ## $a[9],159, [46] f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 151-159
328 #0 $bTese mestr$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Faculdade de Ciências, Univ. de Lisboa$d2003
606 ## $aAlunos portugueses de matemática do ensino básico primeiro ciclo$xSucesso escolar$xImportância da relação das famílias-escolas$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31298413
606 ## $aMatemática$xEnsino/aprendizagem$xImportância da relação famílias-escolas$yortugal$x[Teses]$2SIPOR$31298414
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a37.06(469)(043)$vBN$zpor$31015236
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
700 #1 $aFigueira,$bCarla Maria Peniche$31259504
702 #1 $aMonteiro,$bMaria Cecília M.,$f1944-$4727$3233386
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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106 ## $ar
200 1# $a<O >contributo do ensino das ciências para o desenvolvimento da linguagem oral e escrita no 1º ciclo do ensino básico$bTexto policopiado]$fRosabela Rodrigues Almeida Abrantes Cruz$gorient. Maria Paula Carvalho
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $aXIV, 403 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 187-193
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (esp. Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2004
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xLinguagem$xAquisição$xContribuições do ensino das ciências$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31297742
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xSucesso escolar$xImportância dos trabalhos de laboratório$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31297743
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
675 ## $a159.953(469)(043)$vBN$zpor$31016607
675 ## $a811.134.3'23(043)$vBN$zpor$3595462
700 #1 $aCruz,$bRosabela Rodrigues Almeida Abrantes$31261581
702 #1 $aCarvalho,$bMaria Paula$4727$31220485
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 108182 V$x1

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102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a<A >escola e as crianças em situação de risco$bTexto policopiado]$e<um >estudo de casos$fMaria Ivone Durão Ramos Calado$gorient. Maria de Fátima Chorão Cavaleiro Sanches
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2003 [D.L. 2005]
215 ## $a[2], IX, 311 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 224-238
328 #0 $bTese mestr.$cEducação$eDep. de Educação da Fac. de Ciências da Univ. Lisboa$d2003
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico primeiro ciclo em situação de risco$xSucesso escolar$xImportância da integração escolar$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31298543
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico primeiro ciclo em situação de risco$xSucesso escolar$xInfluências da exclusão social$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31298544
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico primeiro ciclo em situação de risco$xSucesso escolar$xImportância das práticas pedagógicas dos professores portugueses$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31298545
675 ## $a371.21-058.3(=1:469)(043)$vBN$zpor$31298546
675 ## $a37.043(469)(043)$vBN$zpor$31222266
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
675 ## $a316.344(469)(043)$vBN$zpor$3923511
700 #1 $aCalado,$bMaria Ivone Durão Ramos$31260659
702 #1 $aSanches,$bMaria de Fátima Chorão da Fonseca Cavaleiro$4727$378018
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 108286 V.$x1

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001 1381779
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100 ## $a20060929d2004 k y0pory0103 ba
101 0# $aporg
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aComunidades on-line e prática pedagógica dos educadores de infância$bTexto policopiado]$e<um >estudo em torno da educação ambiental$fDulce Helena Moreira Mesquita$gorient. Mria Cristina Azevedo Gomes
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $aX, 190, [9] f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 140-148
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação da Fac. de Ciências da Univ. Lisboa$d2004
606 ## $aEducadores de Infância portugueses$xDesenvolvimento profissional$xImportância das comunidades virtuais$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31298444
606 ## $aComunidades virtuais$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31298445
675 ## $a373.211.4(469)(043)$vBN$zpor$31231869
675 ## $a004.73(469)(043)$vBN$zpor$3960197
675 ## $a37.018(469)(043)$vBN$zpor$31218257
700 #1 $aMesquita,$bDulce Helena Moreira$31260664
702 #1 $aGomes,$bMaria Cristina Azevedo,$f1960-$4727$345815
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 108261 V.$x1

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100 ## $a20060929d2004 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aRelevância da formação inicial em matemática nas concepções e práticas dos professores do 1º ciclo$bTexto policopiado]$edois estudos de caso$fMaria Isabel da Silva Moura$gorient. Maria de Lurdes Serrazina
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $aVII, 179 f.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, 166-173
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDepartamento de Educação, Faculdade de Ciências, Univ. de Lisboa$d2004
606 ## $aMatemática$xEnsino/aprendizagem$xRepresentações (Psicologia) dos professores portugueses do ensino básico primeiro ciclo$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31298416
606 ## $aProfessores portugueses de matemática do ensino básico primeiro ciclo$xPráticas pedagógicas$xImportância da formação profissional inicial$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31298417
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$3637384
675 ## $a159.955-057(=1:469)(043)$vBN$zpor$31288076
700 #1 $aMoura,$bMaria Isabel da Silva$31261580
702 #1 $aSerrazina,$bLurdes,$f1948-$4727$348106
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 108282 V.$x1

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100 ## $a20060929d2003 k y0pory0103 ba
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aUtilização de ferramentas autor na construção do conhecimento em ciência em crianças hiperactivas no 1º ciclo do ensino básico$bTexto policopiado]$fMaria Margarida Dargent Falcão de Brito Gomes$gorient. Maria Cristina Azevedo Gomes
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2003
215 ## $aIX, 200, [2] f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 144-155
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (espec. Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2003
606 ## $aAlunos portugueses hiperactivos do ensino básico primeiro ciclo$xDificuldades de aprendizagem$xContribuições das tecnologias da informação e comunicação$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31297752
675 ## $a371.21-056.1(=1:469)(043)$vBN$zpor$31297753
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200 1# $a<O >ensino das ciências e a educação para a cidadania$bTexto policopiado]$fMaria Elvira Pedro Ferreira Monteiro$gorient. Helena Antunes, Maria da Piedade Branco Alves Pereira
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2002
215 ## $aXVI, 307 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 227-237
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDepartamento de Educação da Fac. de Ciências da Univ. Lisboa$d2002
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606 ## $aEducação para a cidadania$xInfluências das práticas pedagógicas dos professores portugueses de ciências da terra e da vida$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31298470
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200 1# $a<O >IRC em ambientes de ensino-aprendizagem das ciências$bTexto policopiado]$e<um >estudo exploratório com alunos do 5º e do 8º anos de escolaridade$fMaria João Horta$gorient. Isabel Chagas
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2002 [D.L. 2005]
215 ## $aVIII, 205 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 152-158
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (esp. Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2002
606 ## $aCiências$xEnsino/aprendizagem$xImportância das tecnologias da informação e comunicação$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31278011
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200 1# $a<O >contributo do ensino das ciências no modelo de educação e formação de adultos$bTexto policopiado]$fJosé Rainho Caldeira$gorient. Maria Paula Carvalho
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d2002
215 ## $aVIII, 191 f.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 155-164
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (esp. Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2002
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