| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
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100 ## $a20090304d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a˜As œhistórias e a matemática no 1º ciclo do ensino básico$bTexto policopiado]$fCátia Susana Martins de Carvalho Fonseca$gorient. João Filipe Lacerda Matos
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aIX, 214, [2] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (7 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 155-160
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática em Educação de Infância e 1º Ciclo do Ensino Básico)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.33(469)(043)$vBN$zpor$31222616
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a821.134.3-34(469)(043)$vBN$zpor$31366278
675 ## $a159.95(469)(043)$vBN$zpor$3860683
700 #1 $aFonseca,$bCátia Susana Martins de Carvalho,$f1979-$31366025
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 115817 V.$x1
Etiqueta de registo: 01362cam 2200337 450
001 1040129
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010 ## $a972-9348-05-7
021 ## $aPT$b149021/00
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101 0# $aeng
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aProceedings [of the] Second International Mathematics Education and Society Conference$forg. Centro de Investigação em Educação da Faculdade de Ciências. Universidade de Lisboa...[et al.]$gorg. João Filipe Matos, Madalena Santos
205 ## $a1st ed
210 #9 $aLisboa$cUniversidade. Faculdade de Ciências. Centro de Investigação em Educação,$d2000
215 ## $aIV, 419 p.$d21 cm
320 ## $aContém bibliografia
606 ## $aMatemática$xEnsino/aprendizagem$xCongressos$x[Actas]$2SIPOR$3184190
675 ## $a37.01$vBN$zpor$3414265
675 ## $a159.95$vBN$zpor$3297609
675 ## $a51$vBN$zpor$3288051
675 ## $a061.3$vBN$zpor$3292562
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4340$332575
702 #1 $aSantos,$bMadalena Eloy Sousa$4340$347496
710 02 $aInternational Mathematics Education and Society Conference,$d2,$eNottingham,$f1998$3969793
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bCentro de Investigação em Educação$4557$3949520
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 87551 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 87551 V.$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 1841392
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100 ## $a20130530d2012 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aAprender na sociedade da informação e do conhecimento$eentre o local e o global$econtributos para a educação para a paz$fMargarida Maria Sales Henriques Belchior$gorient. João Filipe Lacerda Matos
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2012
215 ## $aXXVII, 527, [3] p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (19 p.)
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Educação (Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação), Instituto de Educação, Univ. de Lisboa, 2012
675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$3637384
675 ## $a37.018(469)(043)$vBN$zpor$31218257
675 ## $a004.73(469)(043)$vBN$zpor$3960197
675 ## $a373.2/.32(469)(043)$vBN$zpor$31344312
700 #1 $aBelchior,$bMargarida,$f1958-$388432
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 42079 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 134123 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1689927
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100 ## $a20080818d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aEducar para a cidadania activa$bTexto policopiado]$e˜os œvalores na escola comunidade educativa$fMargarida Maria Pinheiro Coelho$gorient. João Filipe Matos
210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2006
215 ## $aVI, 158 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 128-130
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Administração e Org. Escolar)$eInst. de Educação, Univ. Católica Portuguesa$d2006
675 ## $a37.03(469)(043)$vBN$zpor$3803513
675 ## $a37.017(469)(043)$vBN$zpor$31263267
675 ## $a373.3(469)(043)$vBN$zpor$3893236
700 #1 $aCoelho,$bMargarida Maria Pinheiro$31338788
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aUniversidade Católica Portuguesa.$bInstituto de Educação$4295$31206859
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 113293 V.$x1
Etiqueta de registo: 01166cam 2200265 450
001 1086309
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100 ## $a20020626d1987 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a˜A œnatureza do ambiente de aprendizagem criado com a utilização da linguagem logo no ensino primário e as suas implicações na construção do conceito de variável$bTexto policopiado]$fJoão Filipe Lacerda Matos
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d1987 [D.L. 2002]
215 ## $aVII, 219 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 147-152
328 ## $aProvas de Aptidão Pedagógica e Cap. Científica, Univ. de Lisboa, 1987
606 ## $2SIPOR$31094401
606 ## $2SIPOR$31094402
675 ## $a371.1(469)(043)$vBN$zpor$3428231
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a004.5(469)(043)$vBN$zpor$3972790
700 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$332575
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 8070 A.$x1
Etiqueta de registo: 00846cam 2200241 450
001 1098036
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010 ## $a972-8597-16-9
021 ## $aPT$b186001/02
100 ## $a20030115d2002 m y0pory0103 ba
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102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aComputadores na Escola Básica em Cabo Verde$eaprender com a experiência do PUENTICEB$fGabinete de Assuntos Europeus e Relações Internacionais do Ministério da Educação$gorg. João Filipe Matos... [et al.]
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cGAERI,$d2002
215 ## $a55 p.$cil.$d30 cm
675 ## $a371.3(665.8)"1998/2001"$31156064
675 ## $a004.5(665.8)"1998/2001"$31156065
675 ## $a373.3(665.8)$31156066
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4340$332575
710 01 $aPortugal.$bGabinete de Assuntos Europeus e Relações Internacionais$3914391
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 96919 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 96919 V.$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 1848082
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100 ## $a20130830d2013 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aFormação inicial de professores do ensino básico e secundário$eintegração das tecnologias da informação e comunicação nos mestrados em ensino$fLuana Priscila Wünsch$gorient. João Filipe Lacerda Matos
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2013
215 ## $a267, [14] f.$d30 cm$ecurriculum vitae ([10] f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, f. 219-265
328 #1 $aTese dout. Educação (Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação), Inst. de Educação, Univ. de Lisboa, 2013
675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$3637384
675 ## $a373.3(469)(043)$vBN$zpor$3893236
675 ## $a373.5(469)(043)$vBN$zpor$3339309
675 ## $a004(469)(043)$vBN$zpor$3954778
700 #1 $aWünsch,$bLuana Priscila,$f1979-$31420465
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 42264 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 134944 V.$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 1846774
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1846774
100 ## $a20130813d2011 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aUtilização educativa das tecnologias, acesso, formação e auto-eficácia dos professores$fNeuza Sofia Guerreiro Pedro$gorient. João Filipe de Lacerda Matos
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2011
215 ## $a[482] p., pag var.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([16] f.)$eDeclaração (1 f.)
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Educação (Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação), Inst. de Educação, Univ. de Lisboa, 2011
675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$3637384
675 ## $a373.3(469)(043)$vBN$zpor$3893236
675 ## $a373.5(469)(043)$vBN$zpor$3339309
675 ## $a004(469)(043)$vBN$zpor$3954778
700 #1 $aPedro,$bNeuza Sofia Guerreiro,$f1981-$31394808
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 42275 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 134934 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1836936
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1836936
100 ## $a20130416d2012 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a˜Os œprofessores como autores e editores de recursos educativos digitais$e˜uma œinvestigação-ação na escola$fFernando Rui Pinheiro Campos$gorient. josé Luís Pires Ramos, João Filipe Lacerda Matos
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2012
215 ## $aXII, 345 p.$cil.$d30 cm$e 1 disco ótico (CD-ROM) em bolsa$ecurriculum vitae (9 p.)
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 15 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Educação (Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação), Instituto de Educação, Univ. de Lisboa, 2012
675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$3637384
675 ## $a371.33(469)(043)$vBN$zpor$31222616
675 ## $a004(469)(043)$vBN$zpor$3954778
675 ## $a373.3(469)(043)$vBN$zpor$3893236
700 #1 $aCampos,$bFernando Rui Pinheiro,$f1962-$31530129
702 #1 $aRamos,$bJosé Luís Pires$4727$3794728
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 42024 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 133675 V.$x3
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1708080
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1708080
100 ## $a20090407d2006 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a˜A œaprendizagem da matemática em crianças com necessidades educativas especiais com recurso a meios computacionais$e˜um œestudo de caso$fNuno Filipe Trindade Fonseca$gorient. João Filipe Lacerda Matos
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aIX, 182, [2] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (6 f.)
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa $cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática em Educação de Infância e 1º Ciclo do Ensino Básico)$eFac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.33(469)(043)$vBN$zpor$31222616
675 ## $a004(469)(043)$vBN$zpor$3954778
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a376-053.5(469)(043)$vBN$zpor$31371363
700 #1 $aFonseca,$bNuno Filipe Trindade,$f1976-$31370732
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37113 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116418 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1706981
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1706981
100 ## $a20090326d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aRelação educativa do docente de matemática do terceiro ciclo na educação para a cidadania$bTexto policopiado]$fAna Cristina Guerreiro Rainha$gorient. João Filipe Matos
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a[299] f., pag. var.$d30 cm$ecurriculom vitae (6 f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Formação Pessoal e Social)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a37.017(469.411)(043)$vBN$zpor$31371286
675 ## $a371.1(469.411)(043)$vBN$zpor$31026637
675 ## $a51(469.411)(043)$vBN$zpor$31365603
675 ## $a373.34(469.411)(043)$vBN$zpor$31208593
700 #1 $aRainha,$bAna Cristina Guerreiro$31369070
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37100 P.$x1
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37100 P.-D$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116368 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1704532
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1704532
100 ## $a20090305d2005 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aCidadania e educação matemática crítica$einvestigação sobre o contributo da educação matemática na formação de cidadãos participativos e críticos$fCláudia Sofia Alves Fialho$gorient. João Filipe Lacerda Matos
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2005
215 ## $aVI, 169 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (6 p.)
320 ## $aBibliografia, p.153-156
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2005
675 ## $a371.21.017(469.411)(043)$vBN$zpor$31365902
675 ## $a51(469.411)(043)$vBN$zpor$31365603
675 ## $a159.955(469.411)(043)$vBN$zpor$31275927
675 ## $a373.34(469.411)(043)$vBN$zpor$31208593
700 #1 $aFialho,$bCláudia Sofia Alves,$f1974-$31365734
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 115803 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1704405
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1704405
100 ## $a20090304d2005 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a˜Uma œabordagem crítica das relações entre sociedade, ciência e matemática num contexto educacional$bTexto policopiado]$fAlexandre José Santos Pais$gorient. João Filipe Matos
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $aVI, 173, [1] f.$d30 cm$ecurriculum vitae (6 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 165-173
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2005
675 ## $a37.017(469)(043)$vBN$zpor$31263267
675 ## $a5(469)(043)$vBN$zpor$31090788
675 ## $a37.02(469)(043)$vBN$zpor$3697870
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
700 #1 $aPais,$bAlexandre José Santos,$f1977-$31365558
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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106 ## $ar
200 1# $aDesenvolvimento profissional e aprendizagem dos professores do 1º C.E.B.$bTexto policopiado]$econtributos para uma reflexão sobre a aprendizagem como prática social$fMargarida Maria Sales Henriques Belchior$gorient. João Filipe Matos
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $aXVIII, 334, [2] p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (15 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 315-323
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Supervisão e Orientação Pedagógica)$eFac. Ciências, Univ. Lisboa$d2004
675 ## $a371.13/.14(469)(043)$vBN$zpor$31324270
675 ## $a37.018(469)(043)$vBN$zpor$31218257
675 ## $a373.32(469)(043)$vBN$zpor$31215214
700 #1 $aBelchior,$bMargarida,$f1958-$388432
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
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200 1# $a˜As œactividades de investigação na formação de alunos matematicamente competentes$e˜um œestudo no 1º ciclo do ensino básico$fRita Freitas Brito Mestre$gorient. João Filipe de Lacerda Matos
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $aVI, 143, [51] p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([4] f.)
320 ## $aBibliografia, p. 137-142
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2005
675 ## $a371.32(469)(043)$vBN$zpor$31263139
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675 ## $a373.32(469)(043)$vBN$zpor$31215214
700 #1 $aMestre,$bRita Freitas Brito,$f1976-$31366322
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200 1# $aActividades matemáticas no jardim de infância$e˜os œmateriais manipuláveis como mediadores na aprendizagem$fMaria Emília Fonseca Tomás$gorient. João Filipe de Matos
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $a[6], 192 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (4 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 177-183
328 #1 $aTese mestr. Educação (Didáctica da Matemática), Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa, 2004
675 ## $a371.38(469.411)(043)$vBN$zpor$31289063
675 ## $a51(469.411)(043)$vBN$zpor$31365603
675 ## $a371.69(469.411)(043)$vBN$zpor$31365108
675 ## $a373.22/.24(469.411)(043)$vBN$zpor$31163620
700 #1 $aTomás,$bMaria Emília Fonseca,$f1963-$31365341
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
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200 1# $a˜A œimportância do trabalho colaborativo para a continuidade da educação matemática entre a educação de infância e o 1º ciclo do ensino básico$bTexto policopiado]$fAnabela Maria dos Anjos Mota$gorient. João Filipe Lacerda Matos
210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2005
215 ## $aIX, 186, [31] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (19 f.)
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica do Ensino das Ciências no Pré-Escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2005
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a37.064(469)(043)$vBN$zpor$31237503
675 ## $a373.29/.32(469)(043)$vBN$zpor$31366569
700 #1 $aMota,$bAnabela Maria dos Anjos,$f1965-$31365212
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aComunicando, participando, matematicando através da internet$e˜um œestudo no 1º ciclo$fHelena Gil Monteiro Guerreiro$gorient. João Filipe Matos
210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2005
215 ## $aVI, 191 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (1 f.)$e1 disco óptico (CD-ROM) em bolsa
320 ## $aBibliografia, f. 175-190
328 #1 $aTese mestr. Educação (Didáctica da Matemática, Dep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa, 2005
675 ## $a371.33(469.411)(043)$vBN$zpor$31365106
675 ## $a004.74(469.411)(043)$vBN$zpor$31366548
675 ## $a51(469.411)(043)$vBN$zpor$31365603
675 ## $a371.69(469.411)(043)$vBN$zpor$31365108
700 #1 $aGuerreiro,$bHelena Gil Monteiro,$f1974-$31365154
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aInsucesso e abandono escolar$e˜um œestudo de caso$fMaria Manuela Esménio$gorient. João Filipe de Matos
210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2007
215 ## $aVI, 153 f.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 135-146
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Administração e Organização Escolar)$eInst. de Educação, Univ. Católica Portuguesa$d2007
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a159.947(469)(043)$vBN$zpor$31046608
675 ## $a316.344(469)(043)$vBN$zpor$3923511
700 #1 $aEsménio,$bMaria Manuela$31364526
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aUniversidade Católica Portuguesa.$bInstituto de Educação$4295$31206859
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105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aDesenvolvimento das competências de intelegencia emocional dos professores$bTexto policopiado]$fÁurea Sofia Cruz Medeiro$gorient. João Filipe de Lacerda Matos
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aX, 134, [18] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (3 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 131-134
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Supervisão e Orientação Pedagógica)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$3637384
675 ## $a159.942(469)(043)$vBN$zpor$31050777
675 ## $a316.64(469)(043)$vBN$zpor$3956642
700 #1 $aMedeiro,$bÁurea Sofia Cruz$31365698
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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200 1# $aManuais escolares$bTexto policopiado]$erepresentações dos professores do 1º ciclo do ensino básico e encarregados de educação$fMargarida Maria da Costa e Silva Antunes Cipriano$gorient. João Filipe de Lacerda Matos
210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2006
215 ## $a[158] f.$cil.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (espec. Administração e Organização Escolar)$eInstituto de Educação, Univ. Católica Portuguesa$d2006
675 ## $a371.67(469)(043)$vBN$zpor$31224715
675 ## $a37.06(469)(043)$vBN$zpor$31015236
675 ## $a316.64-057(469)(043)$vBN$zpor$31224630
700 #1 $aCipriano,$bMargarida Maria da Costa e Silva Antunes$31357774
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aUniversidade Católica Portuguesa.$bInstituto de Educação$4295$31206859
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102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aComunidades de prática$bTexto policopiado]$epercursos de aprendizagem$eestudo de caso na GNR$fJoão Carlos Silva do Nascimento$gorient. João Filipe de Lacerda Matos
210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2005
215 ## $a[3], 166 f.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 130-140
328 #0 $bTese mestr.$cEducação e Sociedade$eInstituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa$d2005
675 ## $a351.74(469)(043)$vBN$zpor$3889802
675 ## $a005.57(469)(043)$vBN$zpor$31334868
675 ## $a316.45(469)(043)$vBN$zpor$31210943
675 ## $a377.4(469)(043)$vBN$zpor$31228918
700 #1 $aNascimento,$bJoão Carlos Silva do$31308798
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aInstituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa$4295$320527
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 111733 V.$x1
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAprender matemática para viver e trabalhar no nosso mundo$bTexto policopiado]$fElsa Maria dos Santos Fernandes$gorient. João Filipe Matos
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $aXI, 492 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (29 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 465-479
328 #0 $aTese dout.$cDidáctica da Matemática$eDepartamento de Educação da Faculdade de Ciências da Univ. de Lisboa $d2004
675 ## $a37.02(469)(043)$vBN$zpor$3697870
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a373.33(469)(043)$vBN$zpor$31223322
675 ## $a377.35(469)(043)$vBN$zpor$31225905
700 #1 $aFernandes,$bElsa Maria dos Santos,$f1966-$31211716
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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100 ## $a20050624d2004 k y0pory0103 ba
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aEncontros e esperas com os ardinas de Cabo Verde$bTexto policopiado]$eaprendizagem e participação numa prática social$fMadalena Pinto dos Santos$gorient. João Filipe Matos
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $aXII, 406 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (19 f.)
320 ## $aContém bibliografia
328 ## $aTese dout.$cEducação Didáctica da Matemática$eDepart. Educação, Fac. Ciências, Univ. Lisboa$d2004
675 ## $a316.61-053.6(665.8)(043)$vBN$zpor$31225961
675 ## $a316.72-053.6(665.8)(043)$vBN$zpor$31225957
675 ## $a371.38-053.6(665.8)(043)$vBN$zpor$31225955
675 ## $a51-8-053.6(665.8)(043)$vBN$zpor$31225958
700 #1 $aSantos,$bMadalena Pinto dos,$f1951- $31210925
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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100 ## $a20061006d2003 k y0porb0103 ba
101 0# $apor g g
102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aEducação matemática e cidadania$bTexto policopiado]$eanálise exploratória da problemática$fMaria Matilde da Silva Rebelo$gorient. João Filipe Matos
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2003 [D.L. 2005]
215 ## $aIV, 128 f.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 123-128
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (esp. Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2003
606 ## $aEducação para a cidadania$xContribuições da matemática$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31298032
606 ## $aEducação para a cidadania$xEnsino/aprendizagem$xImportância das práticas pedagógicas dos professores portugueses de matemática$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31298033
675 ## $a37.017(469)(043)$vBN$zpor$31263267
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
700 #1 $aRebelo,$bMaria Matilde da Silva$31261185
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712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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200 1# $aLogo na educação matemática$bTexto policopiado]$e˜um œestudo sobre as concepções e atitudes dos alunos$fJoão Filipe Lacerda Matos
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d1991
215 ## $a[3], XIV, 657 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 589-611
328 ## $aTese dout. Educação, Univ. Lisboa, 1991
606 ## $aMatemática$xEnsino/aprensizagem$xUtilização dos computadores$xImportância das representações (Psicologia) dos alunos$x[Teses]$2SIPOR$3905261
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200 1# $a˜A œaplicação do novo programa de matemática do 11º ano$e˜um œestudo de caso$fJoão Filipe Matos... [et al.]
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cInst. de Inovação Educacional,$d1993
215 ## $aIII, 111 p.$d30 cm
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200 1# $aPME XVIII$eproceedings$fof the Eigteenth International Conference for the Psychology of Mathematics Education$ged. João Pedro da Ponte and João Filipe Matos
210 #9 $aLisbon$cUniversity,$dD.L. 1994
215 ## $a4 v.$cil.$d21 cm
320 ## $aContém referências bibliográficas
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200 1# $a˜O œe-learning na formação contínua de professores$eperceções, impacto e linhas orientadoras$fLuís Filipe Rodrigues Borges Roque$gorient. João Filipe Matos
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2015
215 ## $aXV, 254, [15] p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (7 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 243-254
328 #1 $aTese dout. Educação (TIC na Educação), Inst. de Educação, Univ. de Lisboa, 2015
675 ## $a371.13/.14(469)(043)$vBN$zpor$31324270
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700 #1 $aRoque,$bLuís Filipe Rodrigues Borges,$f1964-$31624670
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200 1# $aModelação matemática$fJoão Filipe Matos$gcolab. Susana Paula Correia, Madalena Pinto dos Santos, Isabel Amorim
210 #9 $aLisboa$cUniversidade Aberta,$d1995
215 ## $a188, [3] p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 181-188
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200 1# $aMatemática e realidade$eque papel na educação e no currículo?$forg. João Filipe Matos... [et al.]
205 ## $a1ª ed
210 #9 $a[Lisboa]$cSociedade Portuguesa de Ciências da Educação,$d1995
215 ## $aIII, 169 p.$d21 cm
320 ## $aBibliografia, p. 167-169
675 ## $a51$vBN$zpor$3288051
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4340$332575
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101 0# $aeng
102 ## $aPT
200 1# $aProceedings of the eighteenth international conference for "The Psychology of Mathematics Education"$f[ed. lit.] João Pedro Mendes da Ponte, João Filipe Matos
210 #9 $aLisboa$cUniversidade de Lisboa,$dD.L. 1994
215 ## $a4 v.
327 1# $a1º v.: 209 p.1$a2º v.: 398 p.1$a3º v.: 414 p.1$a4º v.: 430 p.
675 ## $a372.851$vmed$zfre$3355037
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4340$332576
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4340$332575
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966 ## $lBN$mFGMON$sL. 62582 P.
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101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aModelação e aplicações no ensino da matemática$esituações e problemas$fJoão Filipe Matos, Susana Paula Carreira
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cInst. de Inovação Educacional,$d1996
215 ## $a96 p.$cil.$d25 cm
225 2# $aPráticas pedagógicas$v1
320 ## $aContém bibliografia
606 ## $2SIPOR$3253177
675 ## $a51$vBN$zpor$3288051
675 ## $a37.02$vBN$zpor$3288044
700 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$332575
701 #1 $aCarreira,$bSusana,$f1962-$4070$379476
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102 ## $aPT
105 ## $aa j 001yy
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200 1# $aLogo$emanual de utilização$esugestões de actividades$fJoão Filipe Matos, João Pedro Ponte
210 #9 $aLisboa$cProjecto Minerva, Depart. Educação, Fac. Ciências,$d1990
215 ## $a105 p.$cil.$d21 cm
606 ## $2SIPOR$326719
675 ## $a800.92(075)$vBN$zpor$3343179
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675 ## $a371.5(469.331)(05)$vBN$zpor$3290318
700 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$332575
701 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4070$332576
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aTecnologias e comptências dos professores do ensino básico para o séc. XXI$fAna Isabel Ricardo Gonçalves Pedro$gorient. João Filipe Lacerda Matos
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2015
215 ## $aVI, 193, [16] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([14] f.)
320 ## $aBibliografia, f. 171-193
328 #1 $aTese dout. em Educação (Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação), Univ. de Lisboa, 2015
675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$3637384
675 ## $a371.33(469)(043)$vBN$zpor$31222616
675 ## $a373.33/.34(469)(043)$vBN$zpor$31222579
675 ## $a004(469)(043)$vBN$zpor$3954778
700 #1 $aPedro,$bAna Isabel Ricardo Gonçalves,$f1984-$31440585
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 141608 V.$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 1963196
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100 ## $a20170522d2017 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
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200 1# $aRevistas digitais$e˜um œrecurso educativo na aprendizagem$fIsabel Maria Manso Ribeiro$gorient. João Filipe de Lacerda Matos
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2017
215 ## $aXVII, 190 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Educação (Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação), Instituto da Educação da Universidade de Lisboa, 2017
675 ## $a374.7(469)(043)$vBN$zpor$31297966
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675 ## $a004.73(043)$vBN$zpor$3813506
700 #1 $aRibeiro,$bIsabel Maria Manso$3231239
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 145825 V.$x1
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001 536907
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021 ## $aPT$b80638/94
095 ## $aPTBN00739979
100 ## $a19950609d1994 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aFerramentas computacionais na modelação matemática$fJoão Filipe Matos... [et al.]
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cUniversidade,$d1994
215 ## $a98 p.$cil.$d30 cm
675 ## $a681.3(043.2)$vBN$zport$3300199
675 ## $a519.86$vBN$zport$3339575
701 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4070$332575
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.A. 78976 V.$x1
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.A. 78976 V.$x1
997 ## $aBIBEOD
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