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200 1# $a9e Congrès de l'Organisation Mondiale des Poètes$eactes$fsponsors Unesco... [et al.]$gcoord. Nelleke Oostveen
210 #9 $aLuxembourg$cEuroeditor,$d1991
215 ## $a256, [1] p.$cil.$d27 cm
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200 1# $a˜A œsalvaguarda dos conjuntos históricos ou tradicionais$fUnesco
210 #9 $a[Braga]$cAspa,$d[D.L. 1979]
215 ## $ap. 5-21$d25 cm
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200 1# $aRecomendação da UNESCO sobre a educação de adultos$fUNESCO$gtrad. Lisete Paula de Matos
210 #9 $aLisboa$cMin. da Educação e Investigação Científica,$d1976
215 ## $a15 p.$d30 cm
225 2# $aPensar educação$v2
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200 1# $a˜Uma œacção em profundidade$eface à situação económica crítica em África$fUnesco
210 #9 $aPorto$cCentro Unesco,$d1986
215 ## $a[4], 28 p.$d30 cm
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200 1# $aDiscours de M. Koïchiro Matsuura lu par le sous-directeur général par intérim à l'éducation lors de l'ouverture de Promedlac VII
210 #9 $d2001$cUNESCO$aBolivie$cUNESCO,$d2001
215 ## $a5 p.
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200 1# $a˜Les œdimensions internationales des droits de l'Homme
210 #9 $aParis$cUNESCO,$d1978
215 ## $a780 p.
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200 1# $a˜A œpolítica nacional de informação$eNATIS$fUnesco$gtrad. José Manuel Serradas
210 #9 $a[S.l.$cs.n.,$dD.L. 1980]$eLisboa :$gTip. Mirandela)
215 ## $a17 p.$cil.$d30 cm
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702 #1 $aSerradas,$bJosé Manuel$4730$3111785
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102 ## $aPT
200 1# $aManual da Unesco para o ensino da geografia$ftexto preparado pela Comissão do Ensino da Geografia da Uniäo Geográfica Internacional$gtrad. de Eduardo Saló
210 #9 $aLisboa$cEstampa,$dimp. 1980
215 ## $a364, [3] p.$cil., 1 map. desdobr.$d19 cm
225 2# $aBiblioteca de ciências pedagógicas$v29
304 ## $aTít. orig. Unesco source book for Geography teaching
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702 #1 $aSaló,$bEduardo$4730$3228002
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711 02 $aComissão do Ensino da Geografia da União Geográfica Internacional$4070$3224453
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102 ## $aFR
200 1# $aTelevision a world survey$fUnesco
210 #9 $a[S.l.$cs.n.]$d1953$eParis:$gEd. Unesco. Tip. Imp. Strasbourgeoise)
215 ## $a184 p.$cil.$d24 cm
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200 1# $aIbedoc reference series$fUnesco
210 #9 $aParis$cUnesco,$d[1975]-
303 ## $aDescrição baseada em: 1975
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675 ## $a002.6:37(100)(05)$vmed$zpor$3417914
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101 0# $apor
102 ## $aFR
200 1# $aEstudos e relatórios sobre hidrologia$fUNESCO
207 #0 $aVol. 1 (1965)-
210 #9 $a[Paris]$cUnesco,$d1965-
215 ## $d27 cm
300 ## $aCada nº catalogado monográficamente. - Descrição baseada em: Vol. 26 (1985)
606 ## $2SIPOR$39401
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102 ## $aFR
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200 1# $aMoenjodaro$enew life for the city of the dead$f[ed.] Unesco
210 #9 $aParis$cUnesco,$d1974
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200 1# $aIndex translationum$bDocumento electrónico$fUnesco
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215 ## $a1 CD-ROM$d12 cm
303 ## $aDescrição baseada em: 1999
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102 ## $aFR
200 1# $aUnesco databases$bDocumento electrónico
210 #9 $aParis$cUnesco,$d1993-
215 ## $a1 CD-ROM$d12 cm
303 ## $aDescrição baseada em: 1999
530 0# $aUnesco databases (CD-ROM)
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106 ## $ar
200 1# $a˜O œdireito à educação$e˜uma œeducação para todos durante toda a vida$erelatório mundial sobre a educação 2000$fUNESCO$gtrad. Fernando Ferreira Alves$gdir. José Matias Alves
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aPorto$cAsa,$d2000
215 ## $a287 p.$d24 cm
225 2# $aPerspectivas actuais.$iEducação
304 ## $aTít. orig.: World education report 2000
606 ## $aDireito à educação$z2000$x[Relatórios]$31116860
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 90837 V.$x1

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200 1# $a˜Les œdimensions internationales du droit du cyberespace$fUNESCO
210 #9 $aParis$cUNESCO$cEconomica,$d2000
215 ## $aXIV, 284, [1] p.$d24 cm
225 2# $aDroit du cyberespace
675 ## $a004.73(100)$vBN$zpor$31033139
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102 ## $aFR
200 1# $aSafeguarding$eour documentary heritage$dConservation préventive$edu patrimoine documentaire$bDocumento electrónico$f[ed. lit.] UNESCO$gtranslation Winston Roberts$zfre
210 #9 $a[Paris]$cUNESCO,$dcop. 2000
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM)$ccolor.$d13x14 cm$e1 folheto (11 p.)
230 ## $aDados
304 ## $aTít. retirado da etiqueta
337 ## $aRequisitos do sistema : Pentium processor-based personal computer ; Microsoft ; Windows 95 or later ; 32 MB of RAM ; 40 MB of available hard-disk space ; 4-speed CD-ROM drive ; high-colour screen, 800x600 resolution
337 ## $aRequisitos do sistema : Apple ; Power Macintosh or compatible computer ; MacOS 8.1 or later ; 32 MB of RAM ; 40 MB of available hard-disk space ; 4-speed CD-ROM drive ; high-colour screen, 832x624 resolution
510 1# $aConservation préventive$edu patrimoine documentaire$zfre
675 ## $a025.8(0.034)$vBN$zpor$31028335
702 #1 $aRoberts,$bWinston D.$4730$3349217
712 02 $aUNESCO$4340$321485
966 ## $lBN$mDEM$sB.A.D. 580 P. $x3

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101 0# $aspa
102 ## $aES
105 ## $ay z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aCuentos, mitos y leyendas para niños de América Latina$eCoedición latinoamericana de materiales para personas ciegas$fpromovida y auspiciada por CERLALC, UNESCO
210 #9 $a[s. l.$cs. n.,$d1986]
325 ## $aTexto em braille. - Madrid : ONCE, 1986. - 2 vol., integral ; 33 cm
712 02 $aUNESCO$4400$321485
712 02 $aCentro Regional para el Fomento del Libro en America Latina y el Caribe$4400$333776
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $d2v$lBN$mINVISU$s1772 4986$x0
966 ## $lBN$mINVISU$s1772bl_001-1772bl_002 $x0
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101 0# $aeng
102 ## $aFR
105 ## $ay z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aBook distribution and promotion problems in South Asia$fUnesco$gcompil. and ed. By N. Sankaranarayanan
210 #9 $aParis$cUnesco & Higginsbothams$d[1968-1970]
215 ## $aX, 278 p.
702 #1 $aSankaranarayanan,$bN.$4220$31020747
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997 ## $aBIBEOD

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100 ## $a20011226d1979 am f0pory0103 ba
101 0# $afre
102 ## $aFR
200 1# $aDéclaration des droits de l'enfant$bVisual gráfico]$edéclaration adoptée par l'Assemblée générale des Nations Unies le 20 Novembre 1959$fUnesco
210 #9 $a[Paris]$cUnesco,$d1979
215 ## $a1 cartaz$ccolor.$d85x58 cm
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702 #1 $aEscarpit,$bRobert,$f1918-2000$4340$3137010
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200 1# $aActes de la Conférence de révision de la Convention universelle sur le droit d'auteur
210 #9 $aParis$cUNESCO,$d1973
215 ## $a324 p.
710 02 $aConférence de Révision de la Convention Universelle sur le Droit d'Auteur,$eParis,$f1971, Juillet, 5-24$31030734
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200 1# $aAdvance Reprint Sheet$eDetails of Unesco
210 #9 $aParis$c[s.n.,$d19--]-
303 ## $aDescrição baseada em: Nº 12
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215 ## $a367 p. a 2 colns.$cil.$d24 cm
225 2# $aRevue internationale des sciences sociales$x3034-3037$v168
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105 ## $ay z 000yy
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200 1# $aRaconte-moi l'UNESCO
210 #9 $a[Paris]$cUNESCO,$dcop. 2001
215 ## $a45, [1] p.$cil.$d21 cm
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200 1# $a˜Les œ sciences sociales dans le monde$fEd. lit. UNESCO
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106 ## $ar
200 1# $aDiscours de M. Koïchiro Matsuura lors de la cérémonie où lui a été conféré le titre de docteur honoris causa ès lettres de l'Université Bilkent$e"˜le œrôle de l'UNESCO au XXIe siècle"$f[ed. lit.] Organisation des Nations Unies pour l'Education, la Science et la Culture
210 #9 $aAnkara$cUNESCO,$d2002
215 ## $a7 p.$d30 cm
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700 #1 $aMatsuura,$bKoïchiro$3948196
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102 ## $aBE
106 ## $ar
200 1# $aContestation et gouvernance globale$f[ed.] Unesco
210 #9 $aParis$cUNESCO ;$aRamonville Saint-Agne$cÉrès,$d2001
215 ## $ap. 556-721, [7] p.
225 2# $aRevue internationale des sciences sociales,$x0304-3037$v170
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101 0# $afre
102 ## $aFR
200 1# $a˜Les œfemmes, de la chasse aux sorciéres à la politique
210 #9 $aParis$cUnesco,$d1985
215 ## $a264, [1] p. a 2 coln., [12] p. il.$cil.$d22 cm
300 ## $aSelecção de artigos extraídos dos nº 3 e 4 do vol. 8, 1982, de Cultures-dialogue entre les peuples du monde
675 ## $a396(091)$vmed$zpor$3290340
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102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
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200 1# $aEducação para a Não-Violência$fColóquio Internacional Educação...$gorg. Fundação Pro-Dignitate, Unesco
210 #9 $aLisboa$cF.P.D.,$dD.L. 2002
215 ## $a231, [1] p.$d23 cm
320 ## $aContém referências bibliográficas
675 ## $a37.03$vBN$zpor$3916955
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710 12 $aColóquio Internacional Educação para a Não-Violência,$eSintra,$f1996$31143047
712 02 $aFundação Pro Dignitate$4557$3224662
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900 ## $aBIBNAC$d20130602
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102 ## $aFR
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200 1# $a˜La œLisbonne du Marquis de Pombal$fFondation Calouste Gulbenkian, Centre Culturel Portugais
210 #9 $aParis$cFondation Calouste Gulbenkian/Centre Culturel Portugais$d1988
215 ## $a10 p.$cil.$d21 cm
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105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a˜L'œ éducation tout au long de la vie
210 #9 $aParis$d2002$cUNESCO,$d2002
215 ## $a181 p.$cil.$d21 cm
225 2# $a˜L' œéducation em devenir
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200 1# $a˜La œpauvreté, une fatalité ?
210 #9 $aParis$cUNESCO$cKarthala,$dcop. 2002
215 ## $a283, [4] p.
225 2# $aTropiques
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702 #1 $aSané,$bPierre$4080$31156460
712 02 $aUNESCO$4340$321485
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200 1# $aDiscours de M. Koïchiro Matsuura à l'occasion de la cérémonie de remise des «Prix l'Oréal» et des «Bourses UNESCO - l'Oréal pour les femmes et la science» 2001
210 #9 $aParis$cUNESCO,$d2001
215 ## $a2 p.
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200 1# $aDiscours de M. Koïchiro Matsuura à l'occasion de la réunion internationale sur le projet d'institut régional de muséologie pour la région Asie-Pacifique
210 #9 $aSri Lanka$cUNESCO,$d2002
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200 1# $aDiscours de M. Koïchiro Matsuura à l'occasion de la réunion de la commission nationale australienne pour l'UNESCO
210 #9 $aCamberra$cUNESCO,$d2002
215 ## $a4 p.
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200 1# $aDiscours de M. Koïchiro Matsuura aux délégations permanentes auprès de l'Unesco
210 #9 $aParis$cUNESCO,$d2001
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200 1# $aDiscours de M. Koïchiro Matsuura à l'occasion de sa rencontre avec des membres de l'Université Aleneo de Manila, Quezon City
210 #9 $aPhilippines$cUNESCO,$d2002
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200 1# $aDiscours de M. Koïchiro Matsuura à l'occasion du lancement au parlement du Sri Lanka de la publication de l'UNESCO intitulée "Teachers'Guide to Peace Education : Learning the Way on Peace"
210 #9 $aColombie$cUNESCO,$d2002
215 ## $a3 p.
675 ## $a061.1(100)UNESCO(042)$vBN$zpor$31044944
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200 1# $aDiscours prononcé par M. Koïchiro Matsuura au centre d'études islamiques d'Oxford
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215 ## $a4 p.
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102 ## $aPT
105 ## $ay z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aAllocution de M. Koïchiro Matsuura à l'occasion de la célébration de la journée mondiale de la liberté de la presse et de la remise du prix mondial de la liberté de la presse UNESCO-Guillermo Cano 2002
210 #9 $aManille$cUNESCO,$d2002
215 ## $a3 p.
675 ## $a070.13(042)$vBN$zpor$3858515
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101 0# $afre
102 ## $aFR
105 ## $ay z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aDiscours prononcé par M. Koïchiro Matsuura à l'occasion de la réunion d'information et de dialogue du conseil exécutif
210 #9 $aParis$cUNESCO,$d2001
215 ## $a13 p.
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200 1# $aAllocution prononcée par M. Koïchiro Matsuura lors du dîner de travail sur le dialogue entre les civilisations tenu dans le cadre du forum ministériel du PNUE sur l'environnement mondial
210 #9 $aNairobi$cUNESCO,$d2001
215 ## $a3 p.
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200 1# $aAllocution prononcée par M. Koïchiro Matsuura à la 21e session du Conseil d'administration du PNUE
210 #9 $aNairobi$cUNESCO,$d2001
215 ## $a5 p.
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102 ## $aKE
105 ## $ay z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aAllocution prononcée par M. Koïchiro Matsuura lors du dialogue sur le terrain organisé à l'occasion de la réunion du conseil d'administrations du PNUE
210 #9 $aKenya$cUNESCO,$d2001
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200 1# $aRace class & the Apartheid State
205 ## $a1st ed.$breprinted
210 #9 $aLondon$cUNESCO,$dimp. 1989
215 ## $a118 p.$d22 cm
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200 1# $a˜La œ cyberformation dans l'enseignement supérieur$f[ed. lit.] UNESCO
210 #9 $aParis$cUNESCO,$d2002
215 ## $a154 p.$cil.$d21 cm
225 2# $aPrincipes de la planification de l'éducation$v70
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102 ## $aFR
105 ## $aa z 001yy
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200 1# $aIntimités afghanes$e˜la œvie des femmes à Kaboul après les années noires
210 #9 $aParis$cUNESCO,$d2003
215 ## $a80 p.$cil.$d27 cm
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101 1# $apor$ceng
102 ## $aBR
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aEducação e cuidado na primeira infância$egrandes desafios$fUNESCO$gtrad. Guilherme João de Freitas Teixeira
210 #9 $aBrasília$cUNESCO,$dcop. 2002
215 ## $a313, [1] p.$cil.$d30 cm
304 ## $aTít. orig. : Starting Strong : early childhood, education and care
675 ## $a37-053.2(1-775)$31174680
675 ## $a159.922-053.2(1-775)$31174681
702 #1 $aTeixeira,$bGuilherme João de Freitas$4730$31087413
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100 ## $a19960115d1995 m y0pory0103 ba
101 0# $afre
102 ## $aFR
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aL'opinion publique et le comportement électoral
210 #9 $aParis$cUNESCO ;$aRamonville Saint-Agne$cÉrés,$d1995
215 ## $ap. 585-761, [7] p.
225 2# $aRevue internationale des sciences sociales,$x0304-3037$v146
606 ## $2SIPOR$3268668
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101 0# $aeng
102 ## $aFR
200 1# $aWater and man$e˜a œworld view$fby Raymond L. Nace
210 #9 $aParis$cUnesco$d1969
215 ## $a46 p.$cil.$d21 cm
225 2# $a˜The œ international hydrological decade
700 #1 $aNace,$bRaymond L.$31145080
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801 #1 $aFR$bJOUVE
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102 ## $aFR
200 1# $aJournée mondiale du livre et du droit d'auteur$bVisual gráfico]$e23 Avril 2002$fUNESCO$g[design] Eva Maruszewska
210 #9 $a[S.l.]$cUNESCO,$d2002
215 ## $a1 cartaz$ccolor.$d50x70 cm
304 ## $aTít. paralelo em inglês
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101 0# $apor
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200 1# $aSolidários na partilha a favor da educação das crianças em risco em Moçambique$bVisual gráfico]$edêmos às crianças de Moçambique com o nosso coração
210 #9 $a[S.l.]$cUNESCO,$dimp. 2001
215 ## $a1 cartaz$cp&b$d60x40 cm
330 ## $aRep. fot. de criança que esconde o rosto com folha de papel
675 ## $a17(084.5)$vBN$zpor$3489538
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200 1# $aJournée mondiale du livre et du droit d'auteur, 23 Avril 2003$bVisual gráfico]$dworld book and copyright day, 2003 April 23$fUNESCO$g[design] Ewa Maruszewska$zeng
210 #9 $a[S.l.]$cUNESCO,$d2003
215 ## $a1 cartaz$ccolor.$d49x66 cm
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675 ## $a002(084.5)$vBN$zpor$3324113
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106 ## $ar
200 1# $aAllocution de M. Koïchiro Matsuura à la 162e session du Conseil exécutif
210 #9 $aParis$cUNESCO,$d2001
215 ## $a5 p.
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200 1# $aDiscours de M. Koïchiro Matsuura à l'occasion de la réunion du groupe des 77 sur la situation au Moyen-Orient
210 #9 $aParis$cUNESCO,$d2002
215 ## $a4 p.
675 ## $a327(042.5)$3437228
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200 1# $aDiscours de M. Koïchiro Matsuura à l'occasion de la remise des prix UNESCO villes pour la paix et de la confirmation de la proclamation de la place Jemaâ-El-Fna comme chef-d'oeuvre oral et immatériel de l'humanité
210 #9 $aMarrakech$cUNESCO,$d2002
215 ## $a8 p.
675 ## $a327.5(042)$vBN$zpor$31118804
710 02 $aUNESCO$321485
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105 ## $ay z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aDiscours prononcé par M. Koïchiro Matsuura à l'occasion de l'ouverture de la première session du conseil intergouvernemental du programme information pour tous
210 #9 $aParis$cUNESCO,$d2002
215 ## $a5 p.
675 ## $a002(042.5)$3437289
710 02 $aUNESCO$321485
966 ## $lBN$mFGMON$sP. 18142 V.$x5

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100 ## $a20010924d1968 m y0pory010305 ba
101 0# $afre
102 ## $aFR
200 1# $a˜Le œtremblement de terre de Skopje du 26 juillet 1960$erapport de la Mission d'Assistance Technique de l'Unesco
210 #9 $aParis$cUnesco$d1968
215 ## $a152 p. a 2 coln.$cil.$d27 cm
300 ## $aTexto tb. en ing.
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100 ## $a20010924d1967 m y0pory010305 ba
101 0# $aeng
102 ## $aFR
200 1# $aRecommendations concerning reservoirs
210 #9 $aParis$cUnesco$d1967$eVilleneuve-Saint-Georges:$gPrint. by Union Typographique)
215 ## $a35 p.$cil.$d27 cm
712 02 $aUNESCO$4340$321485
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801 #1 $aFR$bJOUVE
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101 0# $aeng$afre
102 ## $aFR
200 1# $aScientific problems of the humid tropical zone deltas and their implications$eproceedings of the Dacca Symposium$d˜Les œproblèmes scientifiques des deltas de la zone tropicale humide et leurs implications$eadés du colloque de Dacca$zfre
210 #9 $aParis$cUnesco$d1966
215 ## $a422 p. a 2 coln.$cil.$d27 cm
510 1# $a˜Les œproblèmes scientifiques des deltas de la zone tropicale humide et leurs implications$zfre
712 02 $aUNESCO$4340$321485
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100 ## $a20010924d1963 m y0pory010305 ba
101 0# $aeng
102 ## $aFR
200 1# $aUnesco source book for science teaching
205 ## $aRevised and enlarged edition
210 #9 $aParis$cUnesco$d1963
215 ## $a250, 2 p.$cil.$d24 cm
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801 #1 $aFR$bJOUVE
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101 0# $apor
102 ## $aBR
105 ## $ay z 000yy
106 ## $ar
200 1# $a˜A œ ciência para o século XXI$e˜uma œ nova visão e uma nova base de acção$eBudapeste e Santo Domingo
205 ## $a2 ed
210 #9 $aBrasília$cUNESCO,$d2003
215 ## $a71 p.$d21 cm
606 ## $aCiência$xUtilização$zSéc. 21$2SIPOR$3947570
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200 1# $aEducação para a saúde na escola para prenvenção da Sida e de outras DST$edocumentos para o desenvolvimento de programas escolares$forg. UNESCO, ONUSIDA$gtrad. Tiago Phillimore, Diogo Phillimore$gadapt. e rev. António Pereira
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cComissão Nacional de Luta Contra a SIDA,$d2002
215 ## $a3 v.$cil.$d30 cm
327 1# $a[1º v.]: Actividades para os professores. - 121 p.$a[2º v.]: Guia do planificador. - 96 p.$a[3º v.]: Actividades para os alunos. - 88 p.
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200 1# $a˜The œart of futus from light to dark$dArt futus nian husi naroman ba nakukun$zund
205 ## $aReimp
210 #9 $aJakarta$cUNESCO,$d2011
215 ## $a42 p.
305 ## $aEd. bilingue em inglês e tétum
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200 1# $aRéserves de Biosphère$edes lieux privilégiés pour les hommes et la nature
210 #9 $aQuétigny$cUNESCO,$d2003
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200 1# $aDiscours de M. Koïchiro Matsuura aux délégations permanentes auprès de l'UNESCO à l'occasion du deuxième anniversaire du Forum mondial sur l'éducation de Dakar
210 #9 $aParis$cUNESCO,$d2002
215 ## $a6 p.
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200 1# $aIl n'est jamais trop tard pour apprendre$bVisual gráfico]$dIt's never too late to learn$dNunca es demasiado tarde para aprender$fconception Dominique Roger$gmaquette Monika Jost
210 #9 $aParis$cUNESCO,$d1982
215 ## $a82, [2] p.$cprincipalmente il., p&b$d30x24 cm
510 1# $aIt's never too late to learn
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541 1# $aNunca é demasiado tarde para aprender
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200 1# $aPré-Colloque sur "Civilisation Noire et Education"$gPre-Colloquium on "Black Civilization and Education"$zeng
210 #9 $aParis$cRevue Présence Africaine,$d1973
215 ## $a217, [1] p.
225 2# $aPrésence africaine$v87
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200 1# $a˜A œstudy of public library users in some countries of Latin America and the Caribbean$bTexto policopiado]$fprepared by Alvaro Agudo Guevara [for the] General Information Programme and UNISIST
210 #9 $aParis$cUnesco,$d1984
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200 1# $aGuide du lecteur des publications de l'Unesco
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303 ## $aDescrição baseada em: nºs 3 (1950)
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200 1# $aRéflexion sur le développement futur de l'éducation
210 #9 $aParis$cUnesco,$d1984
215 ## $a144 p. a 2 coln.$cdiagr.$d30 cm
225 2# $aÉtudes et documents d'éducation$v49
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200 1# $aInformation and communication technologies in development$ea UNESCO perspective
210 #9 $aParis$cUNESCO,$d1996
215 ## $aIV, 42 p.
606 ## $aTecnologias da informação e comunicação$2SIPOR$3146920
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200 1# $aInternational Political Science Abstracts$dDocumentation Politique Internationale$fUnesco
210 #9 $aParis$cUnesco,$d[195-]-
215 ## $d24 cm
303 ## $aDescrição baseada em: v. 2, nº 1 (1952)
510 1# $aDocumentation Politique Internationale$zfre
606 ## $j[Bibliografias]$2SIPOR$2BNP$3288700
675 ## $a016(05)$vmed$zpor$3295571
675 ## $a327(01)(05)$vmed$zpor$3322777
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101 1# $apor$ceng
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106 ## $ar
200 1# $aHistória da humanidade$f[ed. lit.] UNESCO
210 #9 $aLisboa$cVerbo,$dimp. 1996-
215 ## $av.$cil.$d31 cm
304 ## $aTít. orig.: History of humanity
320 ## $aContém bibliografia
327 0# $a1º v. : A Pré-História e o início da civilização / coord. S. J. de Laet... [et al.] ; trad. Artur Martins... [et al.]. - XXIX, 791 p. a 2 colns., [40] p. il.$a2º v. : Do terceiro milénio ao Século VII a. C./ coord. Guilhermina Rebelo de Andrade ; trad. Sónia L. Martins... [et al.]. - imp. 1997. - XXVII, 666 p. a 2 colns.$a3º v. : Do Século VII a. C. ao Século VII d. C. / coord. Joachim Hermann... [et al.] ; trad. Francisco Silva Pereira... [et al.]. - XXXII, 735 p. a 2 colns.$a4º v. : Do século VII ao século XVI. - imp. 2002. - XXXIII, 701, [22] p. a 2 colns, [93] p. il.$a5º v. : Do Século XVI ao Século XVIII / coord. Peter Burke... [et al.] ; trad. Domingos Alvim... [et al.]. - XXVIII, 610 p. a 2 colns., [55] p. il.$a6º v.: O século XIX / coord. Joachim Hermann... [et al.] ; trad. Carlos Peres Sebastião e Silva... [et al.]. - 2007. - XXXIV, 839 p.
606 ## $aHistória universal$2SIPOR$39403
675 ## $a930.85$vBN$zpor$3291748
675 ## $a930.9$vBN$zpor$3294693
702 #1 $aHermann,$bJoachim$4340$31386560
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