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Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1742633
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100 ## $a20100407d2008 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a˜A œformação do professor de Matemática, apoiada por um dispositivo de interacção virtual no estágio pedagógico$bTexto policopiado]$fFloriano Augusto Veiga Viseu$gorient. João Pedro Mendes da Ponte, Maria da Conceição Abreu Ramalho de Almeida
210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2008
215 ## $a[6], VIII, 523 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (15 f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese dout.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2008
675 ## $a371.13(469.112)(043)$vBN$zpor$31471620
675 ## $a51(469.112)(043)$vBN$zpor$31420207
675 ## $a004.73(469.112)(043)$vBN$zpor$31420208
700 #1 $aViseu,$bFloriano Augusto Veiga,$f1960-$31416645
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4727$332576
702 #1 $aAlmeida,$bMaria da Conceição$4727$3274290
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 38221 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 121325 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
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010 ## $a978-972-8746-76-6
021 ## $aPT$b301159/09
100 ## $a20110407d2009 m y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa v 001yy
106 ## $ar
200 1# $a˜A œformação do professor de Matemática, apoiada por um dispositivo de interacção virtual no estágio pedagógico$fFloriano Augusto Veiga Viseu
210 #9 $aBraga$cUniversidade do Minho-Instituto de Educação e Psicologia,$d2009
215 ## $a477 p.$cil.$d24 cm
225 2# $aColectânea monografias em educação
300 ## $aOrig. tese dout., em Educação (Didáctica da Matemática), Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa, 2008
320 ## $aBibliografia, p. 451-464
675 ## $a371.13(469.112)$vBN$zpor$31197202
675 ## $a51(469.112)$vBN$zpor$31396327
675 ## $a004.73(469.112)$vBN$zpor$31197201
700 #1 $aViseu,$bFloriano Augusto Veiga,$f1960-$31416645
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900 ## $aBIBNAC$d20111109
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 126443 V.-D$x1

Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450
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010 ## $a978-972-8746-72-8
021 ## $aPT$b296713/09
100 ## $a20110119d2009 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$aeng
102 ## $aPT
106 ## $as
200 1# $aXX SIEM$bRecurso electrónico]$eactas$fSeminário de Investigação em Educação Matemática$gorg. José António Fernandes, Maria Helena Martinho, Floriano Viseu
210 #9 $aBraga$cCIED,$d2009
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 15 x 1 cm
230 ## $aDados
304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrâ informativo
320 ## $aContém bibliografia
675 ## $a371.3(042)(0.034)$vBN$zpor$31325630
675 ## $a51(042)(0.034)$vBN$zpor$31325631
675 ## $a371.13(042)(0.034)$vBN$zpor$31463179
675 ## $a061.3(0.034)$vBN$zpor$3865557
702 #1 $aFernandes,$bJosé António$4557$398089
702 #1 $aMartinho,$bMaria Helena Silva de Sousa,$f1964-$4557$3218897
702 #1 $aViseu,$bFloriano Augusto Veiga,$f1960-$4557$31416645
710 12 $aSeminário de Investigação em Educação Matemática,$d20,$eBraga,$f2009$31447777
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20110713
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 39714 P.$x1
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 39714 P.-D$x1

Etiqueta de registo: 01194cam 2200265 450
001 1058649
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005 20011206170000.0
100 ## $a20010606d2000 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aRepresentações gráficas da derivada de uma função$bTexto policopiado]$e˜um œ estudo sobre reorganização conceptual com professores estagiários$fFloriano Augusto Veiga Viseu
210 #9 $aBraga$c(s.n.),$d2000
215 ## $aXV, 248 f.$cil.$d30 cm$eCurriculum Vitae, ([4] f.)
320 ## $aBibliografia, f. 185-197
328 ## $aTese mestr. Educação, esp. Supervisão Pedagógica em Ensino da Matemática, Univ. Minho, Braga, 2000
606 ## $2SIPOR$31017169
606 ## $aMatemática$xEnsino/aprendizagem$xImportância da supervisão dos professores portugueses estagiários$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31017170
675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$3637384
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a159.95(469)(043)$vBN$zpor$3860683
700 #1 $aViseu,$bFloriano Augusto Veiga,$f1960-$31416645
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 90731 V.

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 1856976
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100 ## $a20131126d2012 k y0pory01030103ba
101 0# $apor r$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a˜A œaprendizagem de matemática de discentes do curso da educação de jovens e adultos do IF-SC apoiada por um dispositivo de EaD$fLisani Geni Wachholz Coan$gorient. Floriano Augusto Veiga Viseu
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2012
215 ## $aXIX, 467 p.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$d13 x 15 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Educação (Educação Matemática), Instituto de Educação, Univ. do Minho, 2012
675 ## $a37.018(81)"2010"(043)$vBN$zpor$31559650
675 ## $a371.33(81)"2010"(043)$vBN$zpor$31559651
675 ## $a51(81)"2010"(043)$vBN$zpor$31559657
675 ## $a004.73(81)"2010"(043)$vBN$zpor$31559655
700 #1 $aCoan,$bLisani Geni Wachholz$31554535
702 #1 $aViseu,$bFloriano Augusto Veiga,$f1960-$4727$31416645
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 42976 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 136536 V.$x1

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 1987565
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1987565
100 ## $a20180410d2016 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aAprendizagem de conteúdos matemáticos de cálculo por alunos do 1º ano de cursos de engenharia$econtextos e materiais didáticos$fJosé Manuel da Mota Magalhães$gorient. Floriano Augusto Veiga Viseu, Maria Paula F. S. Mendes Martins
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2016
215 ## $aXXXVIII, 561 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Educação Matemática), Instituto da Educação, Univ. Minho, 2016
675 ## $a378.14(469)(043)$vBN$zpor$31225434
675 ## $a51(043)$vBN$zpor$3323829
700 #1 $aMagalhães,$bJosé Manuel da Mota$3221779
702 #1 $aViseu,$bFloriano Augusto Veiga,$f1960-$4727$31416645
702 #1 $aMartins,$bMaria Paula Freitas de Sousa Mendes,$f1968-$4727$3918092
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 147903 V.$x1

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 1987543
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1987543
100 ## $a20180410d2016 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aProcessos e práticas de avaliação do currículo de matemática do 3º ciclo do ensino básico$fAlcina Borges Lourenço$gorient. José Carlos Bernardino Carvalho Morgado, Floriano Augusto Veiga Viseu
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2016
215 ## $aXXIV, 379 p.$d30 cm$e1 CD-ROM
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Desenvolvimento Curricular), Instituto da Educação, Univ. do Minho, 2016
675 ## $a371.26(469)(043)$vBN$zpor$31017153
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a37.015(469)(043)$vBN$zpor$31335831
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
700 #1 $aLourenço,$bAlcina Borges$31709904
702 #1 $92$aMorgado,$bJosé Carlos$4727$3904491
702 #1 $aViseu,$bFloriano Augusto Veiga,$f1960-$4727$31416645
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 148016 V.$x1

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 2015332
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2015332
100 ## $a20190221d2018 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a˜O œconhecimento didático de professores de matemática de Angola no tema de Funções$e˜uma œestratégia de ensino na 10ª classe com recurso à calculadora gráfica$fCésar Bastos Correia da Silva$gorient. Floriano Augusto Veiga Viseu
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2018
215 ## $aXXVIII, 405 p.$d30 cm$eerrata (1 f.)
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Educação Matemática), Instituto de Educação, Univ. do Minho, 2018
675 ## $a371.32(673)(043)$vBN$zpor$31745721
675 ## $a371.66(673)(043)$vBN$zpor$31745722
675 ## $a51(043)$vBN$zpor$3323829
700 #1 $aSilva,$bCésar Bastos Correia da$31743088
702 #1 $aViseu,$bFloriano Augusto Veiga,$f1960-$4727$31416645
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 150069 V.

Etiqueta de registo: 00254nam 2200025 450
001 2098817
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2098817
100 ## $a20220503d2022 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a˜A œaprendizagem de matemática por alunos do PROEJA$e˜um œestudo com alunos de dois contextos profissionais$fAna Maria Libório de Oliveira$gorient. Floriano Augusto Veiga Viseu
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2022
215 ## $aXIV, 300 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Educação Matemática), Instituto de Educação, Univ. do Minho, 2022
675 ## $a374.74(043)$vBN$zpor$31864483
700 #1 $aOliveira,$bAna Maria Libório de$31844744
702 #1 $aViseu,$bFloriano Augusto Veiga,$f1960-$4727$31416645
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 40 $2Cópia digital disponível no RepositóriUM - Universidade do Minho$uhttps://hdl.handle.net/1822/75966
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 159880 V.$x1
971 ## $cdpenetra$d20220503
972 ## $e0$z0$d20221205$viquintas
973 ## $canasil$d20221121
975 ## $e0$d20221206$visabelm

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 2098932
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2098932
100 ## $a20220504d2021 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a˜O œensino de álgebra linear nos cursos de graduação de uma universidade brasileira$eperspetivas e contributos da prática colaborativa$fGraciela Moro$gorient. Floriano Augusto Veiga Viseu, Ivanete Zuchi Siple
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2021
215 ## $aXIII, 482 p.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências de Educação (Educação Matemática), Instituto de Educação, Univ. do Minho, 2021
675 ## $a378.14(081)(043)$vBN$zpor$31864809
700 #1 $aMoro,$bGraciela$31844950
702 #1 $aViseu,$bFloriano Augusto Veiga,$f1960-$4727$31416645
702 #1 $aSiple,$bIvanete Zuchi$4727$31844951
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 40 $2Cópia digital disponível no RepositóriUM - Universidade do Minho$uhttps://hdl.handle.net/1822/76005
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 159895 V.$x1
971 ## $corlando$d20220504
972 ## $e0$z0$d20221205$viquintas
973 ## $canasil$d20221123

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