| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1725955
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100 ## $a20091002d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $aporeng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aAnálise de uma "comunidade virtual de aprendizagem"$bTexto policopiado]$e˜uma œexperiência de formação superior na realização de videogramas$fJoão Paulo Rodrigues Pires$gorient. José Lagarto, Guilhermina Miranda
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $a183 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([4] f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em bolsa de resguardo$cil.$d13 x 13 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Tecnologias Educativas)$eFac. de Psicologia e Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2007
675 ## $a371.33(469)(043)$vBN$zpor$90$31222616
675 ## $a004.9(469)(043)$vBN$zpor$90$3970614
675 ## $a621.39(469)(043)$vBN$zpor$90$3609528
675 ## $a378(469)(043)$vBN$zpor$90$3495578
700 #1 $aPires,$bJoão Paulo Rodrigues,$f1976-$31393984
702 #1 $aLagarto,$bJosé Reis,$f1955-$4727$3113585
702 #1 $aMiranda,$bMaria Guilhermina$4727$31208746
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 38425 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 119231 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1717427
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a˜As œnovas tecnologias na formação inicial de professores do 1º e 2º ciclos do ensino básico$e˜um œestudo de opinião sobre as práticas de formação$fDavid Manuel Sousa Santos$gorient. Guilhermina Miranda
210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2007
215 ## $aX, 206 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum viae (4 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 128-132
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Formação de Professores)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2007
675 ## $a371.13/.14(469)(043)$vBN$zpor$31324270
675 ## $a004(469)(043)$vBN$zpor$3954778
675 ## $a373.32/.33(469)(043)$vBN$zpor$31235841
700 #1 $aSantos,$bDavid Manuel Sousa,$f1979-$31385208
702 #1 $aMiranda,$bMaria Guilhermina$4727$31208746
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 117720 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1689969
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100 ## $a20080818d2006 k y0pory0103 ba
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102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aIntegrar a teoria e a prática através de um fórum de discussão$bTexto policopiado]$e˜um œestudo de investigação-acção aplicado à enfermagem da criança e do adolescente$fMaria José de Góis Paixão$gorient. Guilhermina Miranda
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a230, [28] f.$d30 cm$e1 CD-Rom em bolsa$ecurriculum vitae (35 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 217-230
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, esp. Tecnologias Educativas$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a616-083(043)$vBN$zpor$3556472
675 ## $a378.14(043)$vBN$zpor$31305455
700 #1 $aPaixão,$bMaria José de Góis$31338885
702 #1 $aMiranda,$bMaria Guilhermina$4727$31208746
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 122466 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1652247
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1652247
100 ## $a20070809d2005 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a˜Um œestudo exploratório sobre o papel das imagens nos manuais de ciências físico-química e na construção pelos alunos de modelos que explicam os fenómenos que representam$bTexto policopiado]$fJosé António Marujo Pina$gorient. Maria Guilhermina Miranda
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $aVII, 227 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (18 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 198-207
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, esp. Tecnologias Educativas$eFac. de Psicologia e Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2005
606 ## $aImagens nos manuais de ciências físico-químicas do ensino básico$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31337521
606 ## $aCiências físico-químicas$xEnsino/aprendizagem$xUtilização das imagens$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31337522
675 ## $a371.67(469)(043)$vBN$zpor$31224715
675 ## $a53/54(469)(043)$vBN$zpor$31017309
675 ## $a7.04(469)(043)$vBN$zpor$31224237
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
700 #1 $aPina,$bJosé António Marujo,$f1954-$31303477
702 #1 $aMiranda,$bMaria Guilhermina$4727$31208746
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 112135 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1293390
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1293390
100 ## $a20041022d2003 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a˜A œconstrução dos saberes profissionais dos educadores de infância$bTexto policopiado]$e˜um œestudo sobre representações$fMaria José Vale Almeida Silva$gorient. Maria Guilhermina Miranda
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2003
215 ## $a1 v., var. pag.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([1] f.)
320 ## $aComtém bibliografia
328 ## $bTese mestr.$cCiências da Educação$eFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Univ. Lisboa$d2003
675 ## $a371.1(469)"2000/2001"(043.2)$vBN$zpor$31197539
675 ## $a373.2(469)"2000/2001"(043.2)$vBN$zpor$31197540
675 ## $a316.64(469)"2000/2001"(043.2)$vBN$zpor$31197541
675 ## $a377(469)"2000/2001"(043.2)$vBN$zpor$31197542
700 #1 $aSilva,$bMaria José Vale Almeida$f1963-$31191434
702 #1 $aMiranda,$bMaria Guilhermina$4727$31208746
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 101411 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1367462
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1367462
100 ## $a20060404d2004 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aContributo para o estudo das opiniões dos professores sobre a introdução das novas tecnologias no ensino da composição musical$bTexto policopiado]$fJoão Carlos Nazaré Conde$gorient. Guilhermina Miranda
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (2 f.)
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2004
606 ## $aMúsica$xEnsino/aprendizagem$xContribuições das tecnologias da informação e comunicação$x[Teses]$2SIPOR$31263241
606 ## $aProfessores portugueses de música$xFormação profissional contínua$xUtilização das tecnologias da informação e comunicação$x[Teses]$2SIPOR$31263242
675 ## $a371.33(469)(043)$vBN$zpor$31222616
675 ## $a78(469)(043)$vBN$zpor$3845678
675 ## $a004.73(469)(043)$vBN$zpor$3960197
675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$3637384
700 #1 $aConde,$bJoão Carlos Nazaré,$31235678
702 #1 $aMiranda,$bMaria Guilhermina$4727$31208746
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $b001$d1º v.$lBN$mFGMON$sS.C. 105667 V.$x1
966 ## $b001$d2º v.$lBN$mFGMON$sS.C. 105668 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1445022
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1445022
010 ## $a972-708-784-1
021 ## $aPT$b234904/05
100 ## $a20061218d2005 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 000yy
106 ## $ar
200 1# $a˜O œcomputador e o cérebro$fJohn von Neumann$gpról. Paul M. Churchland, Patricia S. Churchland$gpref. Klara von Neumann$gtrad. Manuel Marques$grev. cient. Paulo Dimas, Guilhermina Miranda
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aLisboa$cRelógio d'Água,$d2005
215 ## $a116, [5] p.$d21 cm
225 2# $aCiências cognitivas
304 ## $aTít. orig.: The computer and the brain
675 ## $a004.2(042)$vBN$zpor$31289542
675 ## $a004.8(042)$vBN$zpor$31289543
675 ## $a159.95(042)$vBN$zpor$3595471
700 #1 $aVon Neumann,$bJohn,$f1903-1957$3150980
702 #1 $aChurchland,$bPaul M.$4450$3382867
702 #1 $aChurchland,$bPatricia Smith$4450$3504644
702 #1 $aVon Neumann,$bKlara$4080$31271051
702 #1 $92$aMarques,$bManuel$4730$3203260
702 #1 $aDimas,$bPaulo$4675$3162705
702 #1 $aMiranda,$bMaria Guilhermina$4675$31208746
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$pRolo & Filhos II, SA$sP. 22741 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$pRolo & Filhos II, SA$sP. 22741 V.-D $x1
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